五、参加人员

办公室各部门及客服人员。(人数待定)

六、活动流程

10：30 所有参加活动人员在公司楼下集合，公司统一组织车辆，也可以选择自行前往绿色世界植物园。

11：00 到达植物园集合点，参加活动人员做好准备。

11：00—14：00 游园。

14：00—15：00 自由活动，休息。

15：00—17：30 集体活动。

17：30 集合，返回公司。

18：00 聚餐—烧烤，地点待定。

七、集体活动(节目两个)

主持人：__。

⑴ 共同分担(两人或多人一组站起游戏)通过成语接龙失败者扮演游戏角色。用时约30分钟。此活动锻炼大家共同面对困难、解决问题的能力。道具(旧报纸)其余同事围观，表演者在圈中进行。参与人数2—5人，根据具体情况而定。

⑵ 游戏“皇帝的旨意”，道具包括一副扑克牌和一些旧报纸，活动时间约30分钟。

以上表现突出者将获得主持人颁发的小奖品若干。

知识竞技环节：约一小时。

参与人员分为客服队和办公室队，每组四人，采取竞答方式进行，题目由主持人另文提供。

八、注意事项

1、为方便活动，请参加活动的人员尽量穿运动服装。

2、活动过程中注意安全，离队需征求活动组织人员的同意。

3、保持团队安全距离，前后保持联络，体现互帮互助的精神。

4、注意环保，勿随手丢弃垃圾、损坏树木。

九、其他

1、纪念品(表现突出者颁发优胜奖两名，男女各一)包括一个笔记本和若干纪念品，扑克牌2副，__准备。

2、活动安全顾问x总、摄影师__。

3、活动如有任何变动以主持人现场组织为准。

4、中餐自行解决，公司准备每人2瓶水和2袋面包，__准备。

5、__准备车辆，联系车辆。

关于五一劳动节活动策划案3

为了迎接即将到来的“五一劳动节”，我们开展了一系列主题活动，旨在让幼儿对劳动节有更深刻的认识，了解周围的劳动人民，培养他们热爱劳动人民并珍惜他们劳动成果的情感。

我们的大二班在节日前夕举办了“劳动人民最光荣”的主题活动。通过这个活动，我们希望教育孩子们从身边的小事做起，好好学习，掌握各种本领，长大后能够用自己的劳动去为祖国和社会做出更多贡献。

活动内容如下：

1、介绍“五一”国际劳动节。

我们向幼儿们介绍了五一劳动节的由来，让他们初步理解这个节日的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

我们向幼儿们介绍了各行各业的劳动人民，并初步让他们了解不同劳动者对社会的不同贡献。

3、谈话：“说说我的爸爸妈妈”。

我们让幼儿们相互介绍自己爸爸妈妈的工作，让他们知道爸爸妈妈工作的辛苦。

4、组织幼儿参与义务劳动，例如擦桌子、椅子、洗抹布等。

我们组织幼儿们参与一些简单的义务劳动，例如帮忙擦桌子、椅子，洗抹布等，让他们体验劳动的意义。