1、介绍“五一”劳动节的由来。

支持人：是的，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳。所以“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日。那么，你们知道你们的父母都是从事什么工作的吗？

2、请同学们介绍父母的工作和辛劳情况。

支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真的太辛苦了！作为小朋友，我们应该怎么做呢？请看两个小品，看看哪个小朋友做得对。

3、小品表演。

支持人：请同学们说说，哪个小朋友做得对？为什么呢？下面请同学们说说在家里你们都帮爸爸妈妈做了哪些事情。

4、学生交流自己在家做了哪些事情（鼓掌勉励）。

支持人：同学们真能干！为家里做事是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做。下面我们来展示一下（请五位同学比赛整理书包和穿衣）。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣。

支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”？（不是）对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造。下面请大家听一首歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》。

（五）请辅导员老师讲话（同学们，我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人）。

（六）呼号（全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）。

（七）退旗，敬礼。

（八）我宣布二（1）中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！

五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。

这个节日的起源是美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥有二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行了大罢工，经过艰苦的流血斗争，最终取得了胜利。

为了纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到了世界各国工人的积极响应。

20xx年x月x日，欧美各国的工人阶级率先走上街头，举行盛大的游行和集会，争取合法权益。从那时起，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

2024五一劳动节举办活动主题策划案3

一年中有很多节日，其中即将到来的是“五一”劳动节。随着孩子逐渐长大，我们要结合小班幼儿的年龄特点和接受能力，让他们了解和尊重他人的劳动。为了与幼儿园的实际情况相结合，我们希望让幼儿们走出幼儿园，走进社会，积极参与公共社会活动，培养他们从小就懂得关心他人，关心身边的事情，提高他们的责任感和社会适应能力。

那么，我们接下来的活动目标是什么呢？

首先，我们希望幼儿们能够了解五月一日是国际劳动节，也是所有劳动人民的节日。其次，我们希望他们能够了解各行各业的人们的劳动，并亲身体验劳动是辛苦又快乐的事情。最后，我们希望通过这个活动，激发幼儿们对劳动的热爱和渴望。

在活动开始之前，我们需要做一些准备工作。在假日里，我们可以安排幼儿们去附近的理发店理发，或者到超市购物，让他们亲身感受人们的劳动。

接下来，让我们来看一下活动的具体过程。

首先，教师会向幼儿们介绍五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。幼儿们可以通过这个介绍来了解劳动节的由来和意义。

接着，教师会请幼儿们回忆他们参观理发店和超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员所付出的劳动。教师会问幼儿们在这些地方看到了什么，工作人员是如何进行劳动的。

接下来，教师会引导幼儿们进行讨论，帮助他们进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事情。教师可以问幼儿们理发店的工作人员都做些什么工作，如果没有他们会怎样，超市的工作人员每天站着是否会很累，既然累为什么还要工作，幼儿们觉得他们的心情如何，为什么会这样想。

最后，教师会带领幼儿们参加幼儿园的公益劳动，比如捡石子、捡树叶、扫地等。同时，教师也会让幼儿们观察劳动后场地的整洁，让他们进一步体验劳动的辛苦和快乐。

通过这个活动，我们希望幼儿们能够明白劳动是一种值得尊重和珍惜的事情，同时也能够培养他们关心他人、关心身边事物的意识。希望通过这样的活动，幼儿们能够提高自己的责任感和社会适应能力。

2024五一劳动节举办活动主题策划案4

活动目标：

1. 帮助幼儿了解五一假期中需要注意的安全和卫生问题，增强幼儿的自我保护意识。

2. 通过讨论，激发幼儿对劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动。

3. 让幼儿感受到节日的快乐。

4. 简单了解节日的来历，知道节日的全称、日期和意义。

活动准备：准备安全教育挂图。

活动过程：

一、让幼儿了解五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

1. 教师引导幼儿思考问题：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？”鼓励幼儿动脑筋思考。