3. 管理：每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。

4. 观察记录：教师可以与幼儿一起设计观察记录表，记录植物的发芽、生长、开花、结果等过程。

5. 收获：幼儿自己摘取果实，体会丰收的喜悦和劳动的愉快。

游戏二：种植花卉

教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。具体的种植步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同，但花卉种植的要求更高。

游戏三：植物的生长与阳光的关系

教师准备两个大饮料瓶，将其中一个剪开成大玻璃瓶状。幼儿在两个瓶子中种植黄豆的种子，其中一个瓶子的上半部分用黑布遮住。幼儿观察种子发芽后，比较两个瓶子中植物的生长情况，了解阳光对植物生长的影响。

游戏四：延伸游戏

玩法1：喜欢清水的根：让幼儿观察富贵竹在清水和盐水中生根的情况，了解植物对水的需求。

玩法2：我会种豆芽：让幼儿观察绿豆发芽的情况，学习种植豆芽。

玩法3：土豆种种乐：让幼儿观察土豆的生长情况，学习种植土豆。

在种植活动中，教师可以通过图示说明、比较实验、试误揭秘等方式，让幼儿了解种子发芽的三要素：阳光、空气、水。教师还要选择生长周期短、发芽率高的植物种子来投放。种植活动最好在春秋季进行，教师可以让幼儿以“我是小花农”为主题开展角色游戏。同时，教师要引导幼儿正确使用材料，注意安全。

最后，我们还可以通过延伸游戏进一步拓展孩子们的知识。比如，让幼儿观察富贵竹在清水和盐水中的生长情况，了解植物对水的需求；让幼儿种植豆芽，观察绿豆发芽的过程；让幼儿种植土豆，观察土豆的生长情况。

通过这些游戏活动，孩子们不仅可以在玩乐中学到知识，培养耐心和坚持力，还能激发对植物生长的兴趣，培养热爱大自然的情感。让我们在五一劳动节期间，为孩子们创造一个快乐的种植体验。

5.1劳动节策划案5

活动目的：

为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解员工的紧张工作节奏，增强员工锻炼身体的意识，现组织登山活动。这次活动还可以增强员工的意志力，增强集体的凝聚力。

活动时间：

20xx_年_月_日

活动地点：

（具体地点待定）

活动对象：

物业有限公司全体员工

活动内容：

1)制定好具体的集合时间和地点。

2)准备水和干粮。

3)提醒员工应该带的东西。

活动总结：

请员工发表此次活动的感受和想法，以总结本次活动的意义。

安全保障措施：

1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。

2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前，返回前)一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的圆满成功。

4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

8、注意人身和财产安全。

应急预案：

1、如果出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，再议。