2.演唱时间：不超过5分钟。

3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六、 评分标准：

1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4.服装统一、整洁、美观。(20分)

5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、 奖励办法：

按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

五一劳动节活动策划方案制作4

一、促销主题

举国欢腾庆五一，开心购物去

二、促销期限

从_月_日至_月_日

三、活动内容

文艺活动安排：

1、最后胜利(_月_日至_日)

活动形式：采用拍卖会的形式，每天推出一档，每档—样商品，超低价起拍。

活动时间：上午9：00开始拍卖。其余时间安排在活动之前或活动之后。

共享五一文艺演出活动(与音乐学校联合举办)

2、风情万种(_月_日)

活动形式：内衣秀、时装秀现场模特表演

3、款款情深(_月_日)

活动形式：婚纱展现场模特表演

4、人生风采(_月_日)

活动形式：摄影展览

现场展出摄影作品；设置一处景点，现场免费拍摄（每人限拍1次）；免费化妆会；美容美发专家咨询会。

5、爱我中华(_月_日)

活动形式：“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展览

从_月_日开始，少年儿童（3岁）凭一幅作品在服务台前报名。

展出报名作品于_月_日，再加上现场参赛作品的综合得分，评出一、二、三等奖3名，其余为纪念奖。

比赛内容：以“锦锈中华”为主题作画一幅。