2.通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈，并与家长共同商量，制定家务劳动计划。

3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表)。

4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价(在记录表上进行评价)。

五、活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女各10人。

小班：穿衣服比赛。

中班：剥毛豆比赛。

大班：上学准备(整理书包)。

六、活动总结篇

各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

关于五一劳动节活动策划案大全5

一、活动时间、地点。

1、本次活动的时间为4月23日至5月17日（如果由于天气等原因无法按时进行，具体时间将另行通知）。

2、活动地点为__小学排球场。

二、参赛对象及办法。

1、参赛对象为__小学的全体教职工。

2、参赛队伍的组成方式如下：语文、数学教师以教研组为单位组队，共组成4支队伍。其他教职工根据实际情况分配到各教研组中，具体分组情况详见附表。

三、竞赛方法。

1、比赛采用单循环的方式进行，每场比赛采用五局三胜制。

2、每场比赛上场人员的规定：每队上场人数为5人，其中女队员不少于2人。

3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。

四、成绩记录及决定名次。

1、比赛胜利的队伍得到2分，失败的队伍得到1分，弃权的队伍得到0分，按照积分多少来排名。

2、如果有两队或两队以上的积分相等，将按照得失分率来决定名次。

五、裁判组人员。

本次比赛的主裁判为：

副裁判的安排请参见附表。

六、奖励办法。

本次比赛设立一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，获奖者将获得一定的纪念品作为奖励。

七、比赛要求。

1、各组组长需要做好赛前训练和安全工作，以确保比赛始终有条不紊地进行。

2、参赛队员需要服从学校的安排，具备大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的原则，发挥出自己的水平和风格。

3、裁判员和相关工作人员需要听从指挥，服从安排，以严谨、认真的态度对待裁判工作，确保比赛的公正、公开和公平。

关于五一劳动节活动策划案大全6

设计意图：

在一年中的许多节日中，即将到来的五一劳动节。随着孩子逐渐长大，我们结合小班幼儿的年龄特点和接纳能力，旨在让幼儿了解并尊重他人的劳动。同时考虑到幼儿园的实际情况，我们希望让幼儿走出幼儿园，积极参与社会公共活动，培养他们从小懂得关心他人和身边事物的能力，提高他们的责任感和社会适应能力。

活动目标：

1. 让幼儿了解五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

2. 让幼儿了解各行各业人们的劳动，并亲身体验劳动的辛苦与快乐。

3. 激发幼儿对劳动的热爱和渴望。