(1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑—

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)

4、摸“福”

(1)、全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。

5、拔 河—

各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。

(三)、活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。

以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。

另外，大家可以带家属参加，这样，不管是与公司同事联谊，还是与家人一起玩耍，都能兼顾，何乐而不为呢？

2024年五一劳动节主题活动方案范文10

一年里有着许多的节日，其中即将到来的“五一”劳动节是一个重要的节日。随着孩子逐渐地长大，我们要结合小班幼儿的年龄特点和接受能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，我们需要与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人、关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。

我们的活动目标如下：

1、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

2、让幼儿了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发幼儿爱劳动的愿望。

为了准备这次活动，我们计划在假日里带领幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，让他们亲身感受人民的劳动。

在活动过程中，我们将采取以下步骤：

1、首先，教师会向幼儿介绍五月一日是国际劳动节，让他们知道这是所有劳动人民的节日。

2、然后，我们请幼儿回忆参观理发店和超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师会提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？

3、接着，我们将引导幼儿进行讨论，帮助他们进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

我们会提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里的叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要继续工作？你觉得他们的心情怎样？为什么？

4、最后，我们会带领幼儿参加幼儿园的公益劳动，例如捡石子、捡树叶、扫地等。通过观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

通过这次活动，我们希望能够让幼儿在五一劳动节这个特殊的日子里，了解和尊重他人的劳动，激发他们爱劳动的愿望，并培养他们的责任感和社会适应能力。