1、了解5月1日是国际劳动节，增强对劳动节的认识和意义。

2、认识身边的人都是劳动者，培养对他们的尊重和热爱。

3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

二、活动准备：

1、通过活动谈话，让幼儿了解劳动的辛苦，培养尊重他人劳动的意识。

2、读报和收集关注社会新闻，关心身边的事情，增加对劳动的关注度。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗，营造劳动节氛围。

4、布置成人劳动成果展览会的环境，展示成人劳动的成果，可以用实物或图片进行展示，预备一些成人劳动的照片和图片。

5、准备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿进行劳动活动。

6、选择不同职业的人物作为观察对象，带领幼儿观察成人的劳动。小班活动可以选择《环保小卫士》主题。

小班活动：《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动等，让幼儿学会自己洗手、脱衣服、吃饭等日常生活的劳动，培养他们的劳动意识。

2、开展环保小卫士的主题活动，组织幼儿进行捡垃圾活动，关注周围的环境问题。

中班活动：《自己的事情自己做》

1、通过《自己的事情自己做》主题，开展幼儿自己叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地等活动，促进他们的自理能力和热爱劳动的快乐。

2、通过班级的各项活动后，进行年级的自理能力竞赛活动，评选出表现优秀的幼儿。

大班活动：《我是劳动小明星》

1、开展与“五一”劳动节相关的教学活动，让幼儿了解劳动节的由来和意义。

2、利用“五一”劳动节的节日教育资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，让幼儿尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动，提高幼儿的劳动技能和责任心。

特别说明：

1、此活动可以在五一前后的一天或几天以班级为单位进行。

2、准备挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。

最新劳动节主题活动计划精选10

为了丰富教职工的文体生活，倡导健康的生活理念，增进同事间的友情，增强学校的凝聚力，学校决定举行一场迎五一教职工运球接力赛。以下是具体方案：

一、比赛时间：

__年__月__日下午4：20-6：00

二、参赛对象：

所有学校的教职工

三、比赛地点：

学校的篮球场

四、比赛规则及奖项设置：

全校的教职工将分成20个小组，每个小组由10-11人组成，每个小组推荐9人参加比赛。比赛采用抽签方式随机分成5个竞赛组，每个组决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名。比赛开始前，属于同一竞赛组的4个小组的所有成员将在篮球场的一端底线后集合（起点线），等待哨音响起后同时开始比赛。第一位运球者从起点线的后延开始运球，绕过篮球场另一端底线的标志物折返，经过起点线后传球给同组的第二位成员，以此类推，直到全组所有成员完成比赛。最后一个完成比赛的第9位成员的顺序将决定该组的名次。

五、运球规则

1、每个小组的参赛成员都必须按照规定的路线运球。

2、运球者在球与身体接触的过程中，不得连续带球走两步或两步以上。

3、运球者必须在绕过标志物后折返，且必须全身与球都通过起点线后才能传球给下一位运球者。

4、如果运球者在比赛中不慎掉球，必须亲自将球捡回，并回到掉球处重新开始运球。

5、比赛进行中，所有小组的成员必须站在起点线后方，不得干扰或帮助场上的运球者。

六、活动组织及人员分工：