灭火器演习短跑由__负责，参与人员为公司全体员工，各部门选派代表参加。活动中，区粮食局安全管理员将讲解消防知识和灭火器的使用，并进行现场灭火演练。此外，我们还邀请了出租户的代表参加，目的是让大家学会使用灭火器。

摸“福”活动由__负责，所有选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。

拔河比赛由__负责，各参赛单位的全部队员都可以参加，采取抽签淘汰的方式进行比赛，前两三名将获得团体奖励。

在以上活动完成后，我们将在“百花园”进行自由活动，而晚上6点我们将在“百花园”用餐。

通过这些活动，我们希望大家能够积极参与，培养自己的情操，增强智力和体力，共同过一个健康、快乐、和谐的“五一”节。让所有员工在热闹的活动环境中，提升心灵，享受身心愉悦的时刻。

劳动节策划案活动内容5

在即将到来的五一国际劳动节之际，区总工会决定组织全区工会系统开展一系列丰富多彩的庆祝活动，以营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围。具体的实施方案如下：

一、指导思想

全区庆祝五一系列活动的主题是“五一同庆”，旨在营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。活动要求职工广泛参与，社会互动，立足实效，通过新颖的方式、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪，困难职工群体感到温暖，广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量

二、活动内容

1. 开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐1名xx省富民兴鲁先进模范，推荐10名市级劳动模范和先进工作者。同时，开展区级五一劳动奖状(章)、工人先锋号和金牌职工评选表彰工作，营造弘扬先模精神、建设幸福__的浓厚氛围。

2. 开展庆祝五一系列宣传活动。从四月中下旬开始，区总工会将在新__、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的五一庆祝活动，掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝五一的有利时机，积极协调各方面力量，将更多的镜头对准工人阶级，将更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，将更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时，各级工会还要结合自身实际，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

3. 积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于三月下旬印发通知，要求各级工会从四月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会要以文化建设年活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织各种文体活动，激发广大干部职工的创造力和积极性。区总工会将与区直机关工委、区文化体育新闻出版局共同举办区首届机关职工运动会、五一同庆职工文艺展演比赛等活动，进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，展示我区各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福__建设的热情。

4. 深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组，提高管理水平;重教育，推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。

5. 积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抓住“文化建设年”的发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用五一节庆活动的载体，加强职工文化阵地建设。在有条件的企事业单位，建成职工教育培训示范点、职工书屋示范点，以此推动企业建立和完善职工文化建设机制，搭建职工才艺展示平台，激发职工的创造力，组织开展职工文体活动。

三、活动要求

1. 高度重视，精心组织。庆祝五一系列活动是各级工会组织的重要任务。一方面，要积极配合区总工会的活动要求，做好全区性的庆祝活动;另一方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，在文化活动场地举办大型节日庆祝活动，争取有关企事业单位工会的支持，组织各类文体活动。活动要面向一线职工群众，丰富职工文化生活，推进企业文化建设，增强基层工会活力。

2. 突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝五一活动中要突出主题，创新活动方式，广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风。同时，要将庆祝活动与工会维权主题活动紧密结合起来，开展关爱职工尤其是外来员工的实事活动，扩大工会组织的影响力和凝聚力。

3. 广泛宣传，扩大影响。为使庆祝五一职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响，各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，共同营造浓厚的宣传舆论氛围，认真做好系列活动的宣传报道工作。

4. 做好总结，及时上报。各级工会在五一节前后要收集整理庆祝活动情况，做好总结工作，并及时向区总工会办公室上报。

以上是区总工会关于庆祝五一节活动的实施方案和要求。

20__年4月_日

劳动节策划案活动内容6

活动思想

以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

活动时间

__年4月28日——5月3日

活动内容

一、快乐实践负责：

各班主任、全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示：

1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。

2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责：

各班主任、年级组长、各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容：

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。