六、深化活动

1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月__日在班级学习园地和风采栏展出。

2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结，5月__日把活动总结及有关材料交大队部。

3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

七、活动总结：

本次活动的总体效果较好，活动中吸引了不少学生，活动参与人员热情很高，还有部分老师参与进来，经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少，这可以为以后的活动积累不少经验。

同时本次活动依然存在不足之处，主要表现在以下：由于准备时间仓促，活动形式不够多样化，所以在此基础上，我们可以在以后类似的活动提前做些准备，进行多维度的思考，使活动更加绚丽多彩，吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。

八、活动的指导思想

“感恩”是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。为了让学生学会知恩图报，中心小学以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题，开展了一系列感恩教育活动。

九、活动的目的

活动的目的是感谢母亲的养育之恩，为母亲献上最诚挚的祝福，并唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

十、活动的时间和地点

活动时间为5月，具体日期待定。活动地点为学校和学生家中。

十一、活动的具体内容

1.在启动仪式上，宣传母亲节的意义，并安排周末的“特殊家庭作业”，包括写一封感恩信、制作一张感恩贺卡，做一件让父母开心的事情，和父母进行一次交心的谈话，给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚，以及为家里做家务等。

2.在晨会时间，进行国旗下演讲和班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动，包括在国旗下讲话进行感恩教育，同唱一首歌《感恩的心》，利用校园广播加强感恩宣传和教育。

3.各班积极开展感恩教育主题班会，班主任组织学生进行“算算亲情帐，感恩父母心”的活动，引导学生积极表达对感恩的认识和感受，深化感恩教育。

十二、活动的深化

1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，并在班级学习园地和风采栏展出。

2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结，并将活动总结及有关材料交给大队部。

3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

十三、活动总结

本次活动的总体效果较好，吸引了许多学生的参与，活动参与人员的热情很高，还有部分老师也参与其中。经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动得以顺利进行。从本次活动中我们获得了许多收获，并积累了宝贵的经验。

然而，本次活动还存在一些不足之处，主要表现在准备时间仓促，活动形式不够多样化等方面。为了改进这些不足，我们应该在以后的类似活动中提前做好准备，进行多维度的思考，使活动更加绚丽多彩，吸引同学的参与。尽管如此，本次活动还是达到了我们最初的活动目的。

母亲节活动怎么策划5

一、活动目的：

1、通过了解母亲节的来历，让学生认识到母爱的伟大，并懂得珍惜亲情，丰富自己的情感世界。让学生明白每个人的成长离不开父母的养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，培养他们的社会责任感，塑造健全的人格，并学会感恩。

3、提高学生的自理能力，培养良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

4、使学生体会到父母的辛勤付出，学会关心他人，能够积极主动地做一些力所能及的家务劳动。

二、活动目标：

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养他们的语言表达能力、动手实践能力和综合运用能力。

三、活动时间：

5月7日至5月_日

四、活动主题：

阳光-亲情

五、活动对象：

四。5班全体学生

六、活动内容：

1、通过班会教育，进行全员动员，宣布我班“感恩母亲节”活动方案，让学生认识到我们的成长离不开父母的养育之恩，使他们认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。