三、四年级的比赛项目包括钉纽扣和冷菜拼盘；

五、六年级的比赛项目包括套被套和炒菜。

奖项设置：

每个年级将评选出一个“快乐小能手”金奖，两个银奖，五个铜奖，以及若干优胜奖（具体优胜奖人数由各年级自行确定）。

活动要求：

1. 各中队要高度重视此次活动，并注重活动过程的质量。

2. 学生处和各班主任将对每个活动的开展进行检查、监督和指导，确保活动的顺利进行。

2024劳动节策划方案精编版4

“五一”节即将到来，这是我们面对的第二个销售旺季。在这个期间，由于“五一”长假，客流量会增加，需求也会旺盛。为了更好地抓住这个机会，我们特别推出了一次特别企划活动。让我们来看看这个五一劳动节商场活动设计的具体内容吧！

一、活动背景

在春节过后，“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在这个期间，由于“五一”长假，客流量会增加，需求也会旺盛。为了更好地抓住这个机会，我们特别推出了一次特别企划活动。通过一定的低价敏感商品和应季商品的促销，我们希望能够吸引更多的顾客，稳定我们的顾客群体，并树立良好的形象。

二、活动主题

家的感觉，价的乐趣。

三、活动时间

__月__日~__月__日。

四、活动目的

我们希望让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱的假期，享受一家人购物的幸福快乐。通过促进假日消费，我们也希望能提高卖场的销售额。

五、活动地点

店内促销。

我们还与日化类、奶制品等厂家联系，进行店外促销活动。我们还联系了一家做场外大型促销（演出）等活动。

六、促销形式

我们将采取买赠、现场试吃、抽奖等形式进行促销。

七、活动内容

1. “五一”，我想要的__元、__元商品集中营，组成商品特卖区（小食品、小百货、日化类等），做封面。

2. 商品折扣购：一次性购物满__元的顾客可享受大米/__g的折扣，__折每人限__kg。

3. 凡一次性购物满__元以上的顾客朋友，凭电脑小票，可参加幸运抽奖活动。每__元可获得一次抽奖机会，购物金额越多，获奖机会越多。不同小票不可以累计使用，最多不超过__次（外场专柜、家电不参与此项活动）。以下是幸运抽奖的丰厚奖品：

- 一等奖：价值__元礼品一份（共计__份）。

- 二等奖：价值__元礼品一份（__份）。

- 三等奖：价值__元礼品一份（__份）。

- 四等奖：价值__元礼品一份（__份）。

- 五等奖：价值__元礼品一份（__份）。

注：1.当天现场抽奖，购物小票不可累计使用（多买多重）。

2.店内所有员工一律不允许参加此次活动。

2024劳动节策划方案精编版5

一、指导思想

二、活动主题

本次活动的主题是“我劳动、我快乐”，我们将以此为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，我们要唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采。同时，我们也要激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识，让他们知道劳动的艰辛，懂得尊重和爱惜劳动成果。