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劳动节主题活动方案精选10篇
大小:474.22KB 8页 发布时间: 2024-04-29 13:22:03 19.82k 18.71k

副组长:__

成员:全校教师

为了更好地组织和领导活动,我们特别成立了一个活动领导小组,由一位组长和一位副组长带领全校教师参与。这个小组将确保活动的顺利进行,并达到我们预期的目标。

二、活动时间

20__年x月x日下午两节课后

活动将在20__年x月x日的下午两节课后进行。

三、活动安排

1、教师足球操比赛:分x个组(以开学时的分组为主)

我们将组织教师足球操比赛,分为x个组,以开学时的分组为主。

比赛地点: 教学楼前的篮球场。

2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)

我们还将举行体育游戏比赛,每个组选派8名教师参加比赛。

要求:每个组分配一个纸杯和一个吸管,参赛教师只能使用吸管来运输纸杯,不准动手。哪个组运输得最快,就获胜。

3、室内操比赛

我们还将进行室内操比赛。

4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

我们还将进行知识必答题环节,每题答对可得9分,答错不给分。题目的内容将在活动前下发的宣传资料中。

5、广播体操比赛

我们还将进行广播体操比赛。

四、场内指挥及体育游戏评委:

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为了确保活动的顺利进行,我们将指定一位场内指挥和体育游戏评委。

五、音响负责:

摄影:杨明松分数统计员:__

我们还将指定一位负责音响的人员,以确保活动期间音响设备的正常运作。此外,我们还需要一位摄影师和一位分数统计员。

六、各项操的评委:

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我们还需要指定各项操比赛的评委。

七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:

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为了公正评分,我们将制定各项操比赛的评分标准,并为评委们提供计分单。

八、评比和奖励

所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。

活动结束后,将根据各组的总积分进行评比和奖励。每个项目的得分按9、7、6、5、4、3、2、1计算。如果出现并列现象,则取两个名次的平均分。根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名。如果在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会相应调整。最后,根据名次给予适当的奖励。

劳动节主题活动方案精选5

活动目标:

1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的……

3.感受到节日的快乐。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

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