1、通过比较，让学生体会母爱的伟大和无私。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会，用感恩之心对待身边的亲人和老师。

班会准备：

课件、学生诗歌朗诵、效果评价表

班会内容：

一、母亲节知识宝库

二、我与母亲

班会步骤：

一、母亲节专辑——亲情启示

(一)、母亲的诠释

仔细想想，原来Mother一词可以这样解释：

M(many)——妈妈给了我很多很多。

O(old)——妈妈为我操心，白发已爬上了您的头。

T(tears)——您为我流过不少泪。

H(heart)——您有一颗慈祥温暖的心。

E(eyes)——您注视我的目光总是充满爱意。

R(right)——您从不欺骗我们，教导我们做正确的事情。

(二)、母亲节的由来

古母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。17世纪中叶，母亲节传入英国，英国人将封斋期的第_个星期日作为母亲节，年轻人会回家给母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国，由阿曼达·贾维斯(1864-1948)发起。她终身未婚，一直陪伴在母亲身边。在母亲去世后，贾维斯感到非常悲痛，两年后，她开始写信给有影响力的部长、商人、议员，寻求支持，希望母亲节成为一个法定节日。贾维斯认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人们多想一想母亲为家庭所付出的一切。1910年5月10日，第_个母亲节在西弗吉尼亚州和宾夕法尼亚州举行，并且康乃馨被选为献给母亲的花。1913年，美国国会通过议案，将每年5月的第_个星期日定为法定的母亲节。从此以后，母亲节开始流传开来。

(三)、母亲之花——康乃馨

康乃馨是一种美丽的花朵，它们开在纤细青翠的花茎上，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，还有香气扑鼻。康乃馨成为了象征母爱之花，受到人们的敬重。1934年的5月，美国发行了第一枚母亲节纪念邮票，邮票上的图案是一位慈祥的母亲，欣喜地看着花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。从那时起，康乃馨和母亲节紧密相关联，成为了赠送母亲的珍贵礼品。

(四)、母亲颂(学生朗诵)

多年来，我们得到了母亲无尽的关怀和爱护，我们总想为母亲做些什么，买些什么。但母亲总是说：做父母不图儿女什么，只要你们能幸福快乐，不再让父母为你们担心，这就足够了。这是母亲的要求，也是我们作为子女的基本要求。当我们做错事时，当我们看到母亲苍老的脸上闪烁的泪水，当我们在半夜听到隔壁传来的咳嗽声时……其实并不仅仅是母亲节这一天，我们应该时刻关心母亲，因为母亲的关心是不会放假的。除了母亲，我们还应该关心父亲和其他关心我们的人。父母是家庭的支柱，是我们人生道路上的支撑。让我们多给母亲一点爱和关怀，无论是一把扇子还是一件毛衣，在寒冬酷暑中让母亲能够感受到我们的关心。我可能不是一个很好的儿子，经常让母亲担心。但我会努力的，用好的成绩来回报你们，不再让你们担心。祝愿全世界的母亲健康快乐，愿每个家庭都幸福美满。

二、我的行动

效果评价

(一)、你是否了解你的妈妈？

1、你妈妈的生日是什么时候？

2、你妈妈的体重是多少？

3、你妈妈的身高是多少？

4、你妈妈穿多大码的鞋？

5、你妈妈喜欢什么颜色？

6、你妈妈喜欢吃什么水果？

7、你妈妈喜欢什么花？

8、你妈妈喜欢做什么日常消遣活动？

请如实回答。

有心的同学可以把答案写在一张纸上，寄给你的妈妈打分。答对6题以下的同学，请你以后多与妈妈沟通。

(二)、你是否关心你的妈妈？

1、你了解你妈妈的身体健康状况吗？