方法：幼儿站前，家长手持三张海绵垫站旁，听到口令后，家长将三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿必须踩泡沫垫过河，先到终点为胜。

主持人：

有些家庭对彼此间非常了解，并且还很默契的完成了我们的过河任务，真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。

5. 共同栽培“亲子之花”

目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情

方法：

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花。

b、让孩子给花盆涂色。

c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。

6. 颁发礼品(给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念)

主持人结束语:

今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远!

母亲节方案策划2024年2

活动主题：妈妈，我爱您！

活动时间：5月x日——__日

活动目的：

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育、照顾自己的辛苦故事。

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

活动流程：

一、5月x日

1）幼儿了解母亲节的由来。

2）知道每年5月的第_个星期日为母亲节。

3）培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表：

1）对妈妈制作一份调查表，更加了解妈妈。

二、5月x日

1）能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月x日

1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

2）学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

四、5月x日

1）亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

2）体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。

五、5月x日

1）展示妈妈做的食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物（一定是妈妈亲手做的）。

2）与同伴一起分享妈妈做的食物。

3）幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示：

请各位妈妈们在5月x日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。