(三) 宣布活动正式开始。

(四) 具体活动开始。

支持人：“五一”劳动节即将到来。大家知道这个节日是怎么来的吗？现在请我们班的张恒同学为大家介绍一下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

支持人：是的，劳动人民非常辛苦！为了追求幸福美好的生活，他们日夜劳动。而“五一”劳动节就是为了向这些劳动人民致敬的节日。那么你们知道你们的父母都从事什么工作吗？

2、请同学们介绍父母的工作和辛劳情况

支持人：我们的父母为了生活，为了我们每一位同学，他们真的非常辛苦！那么我们小朋友应该怎么样做呢？下面我们来看两个小品表演，看看哪个小朋友做得更好？

3、小品表演

支持人：请同学们说说哪个小品演员做得更好？为什么呢？接下来请同学们分享一下在家中他们帮爸爸妈妈做了哪些事情吧。

4、学生交流自己在家中做的事情

支持人：同学们真的很能干！为家里做事是我们每个小学生的责任，我们要从小学会自己的事情自己做。接下来，我们邀请五位同学进行书包整理和穿衣比赛。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

支持人：我们是不是家里的小公主、小太阳呢？不错！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活靠劳动创造。接下来请大家听一首歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》

(五) 辅导员老师讲话

辅导员老师：同学们，我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大后才能成为对社会有用的人。

(六) 呼号

全体学生立正，进行呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”

(七) 退旗，敬礼

(八) 宣布活动结束

我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束。

五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日庆祝。它是全世界无产阶级和劳动人民共同的节日。

这个节日起源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行了大罢工，通过艰苦的斗争最终获得了胜利。

为了纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到了世界各国工人的积极响应。

1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走上街头，举行了盛大的游行和集会，争取合法权益。从那时起，每年的五一国际劳动节，世界各国的劳动人民都会举行集会和庆祝活动，以表达对劳动的尊重和庆祝劳动人民的付出。

五一劳动节的方案8

今年是“五一”国际劳动节__周年，为隆重庆祝劳动人民自己的节日，弘扬工人阶级的优良传统，充分展示我区工人阶级的精神风貌，激发和调动全区广大职工创业创新的积极性和创造性，区总工会决定在劳动节期间，开展庆“五一”系列活动。具体方案如下：

一、总体目标

以“中国梦·劳动美”主题教育活动为载体，以创业创新为目标，通过广泛开展“五一”国际劳动节庆祝活动，展示我区广大干部职工团结拼搏、爱岗敬业、奋发向上的时代风貌，大力弘扬以劳模为代表的工人阶级主人翁精神;积极构建和谐劳动关系，切实维护职工合法权益，不断提升全区职工队伍素质;丰富职工精神文化生活，进一步振奋精神、凝聚力量，团结动员广大职工在推进我区经济社会各项事业全面发展中建功立业、争当先锋。

二、活动内容

1、迎“五一”劳动者风采系列宣传活动

时间：4月下旬-5月上旬

为了庆祝“五一”国际劳动节，展示我区广大劳动者的风采和奉献精神，组织开展了一系列宣传活动。这些活动包括宣传展览、座谈会、庆祝晚会等，旨在弘扬劳动者的优秀品质和精神风貌，激发全区广大职工的工作热情和创新能力。

2、“中国梦·劳动美”企业职工歌曲演唱大赛

时间：4月20日-5月中旬

为了丰富职工的文化生活，激发职工的艺术才华，组织开展了“中国梦·劳动美”企业职工歌曲演唱大赛。通过这个比赛，职工们可以展示自己的歌唱才华，同时也可以表达对劳动的热爱和对“中国梦”的追求。

3、启动20__年全区劳动技能竞赛

时 间：4月下旬

为了提高职工的技能水平，激发职工的创新精神，启动了20__年全区劳动技能竞赛。这个竞赛将涵盖多个行业和职业，通过比赛的形式，选拔出优秀的职工，为他们提供展示才华和提升技能的机会。

4、“中国梦·劳动美”主题教育实践活动