6. 组织师生参与爱国卫生义务劳动，清扫校园周边环境，为师生创造良好的学习生活环境。

五、主要措施

1. 成立领导小组，召开专题会议，明确活动的重要性。

2. 充分利用学生会、团委会的阵地作用，开展教育性和有成效的活动。

3. 及时总结，表彰先进，发挥榜样作用。

通过这些活动，我们希望能够让学生更好地了解劳动节的意义，培养他们的爱劳动意识，激发他们参与劳动的热情，同时也推动创建文明城市和文明校园的工作深入开展。

五一劳动活动策划3

活动目的：本次活动的目的是让学生初步培养对劳动的热爱，让他们意识到热爱劳动是中华民族的传统美德，劳动是最光荣的，同时也要养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备：我们为活动准备了小品表演和文具书包等物品。

活动过程：

(一) 全体学生集合，各小队汇报人数。辅导员老师汇报了本中队应到46人，实到46人的情况，并请他们参加我们的活动。

(二) 全体学生立正，进行升旗仪式并唱队歌。

(三) 宣布活动正式开始。

(四) 具体活动开始。

支持人：“五一”劳动节即将到来。大家知道这个节日是怎么来的吗？现在请我们班的张恒同学为大家介绍一下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

支持人：是的，劳动人民非常辛苦！为了追求幸福美好的生活，他们日夜劳动。而“五一”劳动节就是为了向这些劳动人民致敬的节日。那么你们知道你们的父母都从事什么工作吗？

2、请同学们介绍父母的工作和辛劳情况

支持人：我们的父母为了生活，为了我们每一位同学，他们真的非常辛苦！那么我们小朋友应该怎么样做呢？下面我们来看两个小品表演，看看哪个小朋友做得更好？

3、小品表演

支持人：请同学们说说哪个小品演员做得更好？为什么呢？接下来请同学们分享一下在家中他们帮爸爸妈妈做了哪些事情吧。

4、学生交流自己在家中做的事情

支持人：同学们真的很能干！为家里做事是我们每个小学生的责任，我们要从小学会自己的事情自己做。接下来，我们邀请五位同学进行书包整理和穿衣比赛。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

支持人：我们是不是家里的小公主、小太阳呢？不错！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活靠劳动创造。接下来请大家听一首歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》

(五) 辅导员老师讲话

辅导员老师：同学们，我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大后才能成为对社会有用的人。

(六) 呼号

全体学生立正，进行呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”

(七) 退旗，敬礼

(八) 宣布活动结束

我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束。

五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日庆祝。它是全世界无产阶级和劳动人民共同的节日。

这个节日起源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行了大罢工，通过艰苦的斗争最终获得了胜利。

为了纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到了世界各国工人的积极响应。

1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走上街头，举行了盛大的游行和集会，争取合法权益。从那时起，每年的五一国际劳动节，世界各国的劳动人民都会举行集会和庆祝活动，以表达对劳动的尊重和庆祝劳动人民的付出。

五一劳动活动策划4

一、活动主题

雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动