学习《指南》，了解孩子

二、活动内容：

1、宣传地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。

2、宣传普及学前教育的重要性。

3、宣传科学育儿的知识。

三、活动时间：

20xx年5月20日至6月20日。

四、活动安排及形式：

1、准备阶段(5月20日—5月26日)：

制订宣传月活动方案，并准备宣传材料。

2、组织实施阶段(5月27日—6月17日)：

(1)在宣传月活动期间，利用LED显示屏，在醒目位置悬挂宣传标语，以营造宣传月的氛围。

(2)利用图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏，通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式开展宣传活动。

(3)召开全体家长会，举办家教知识讲座，发放家教指导手册，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念。

(4)组织全园家长开放日活动，组织观摩区域、领域活动。举办亲子活动、家庭才艺展示等活动，指导家长的教养行为，提高家庭教育水平。

(5)通过致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

3、总结阶段(6月18日——6月20日)：

总结宣传月的各项工作，并形成总结材料。

五、活动要求：

1、统一部署、加强领导。紧扣宣传月的主题，精心设计活动实施方案，制定切实可行的工作措施，保证宣传月活动按时进行。并及时部署举办宣传月活动，督促各班级、教职工参与宣传月活动。

2、广泛发动、深入宣传。各园充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。要围绕主题，立足基层，面向群众，根据家长的实际需求，精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动。要突出重点和特色，切实增强活动的针对性和有效性，努力扩大宣传活动的覆盖面。教职工必须高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在绝对安全的前提下顺利进行。

4、活动实施后及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。

幼儿园宣传月工作方案4

为了更好地贯彻落实教育规划纲要和《关于当前发展学前教育的若干意见》的精神，创造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育的科学发展，按照省教育厅、市、县教育局发布的《关于开展学前教育宣传月活动的通知》，我乡迅速行动起来，成立了学前教育宣传月活动领导小组，并制定了切实可行的实施方案。通过多种形式开展丰富多彩的宣传活动，掀起了学前教育宣传活动的热潮。现将活动总结如下：

首先，我乡高度重视宣传活动，精心组织，并成立了“快乐生活，健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。这个小组依托专业资源，加强协调合作，确保宣传活动的顺利开展。

其次，宣传活动形式丰富多彩，灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传的实效。其中，通过多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。同时，宣传学前教育管理规定，促进规范办园。通过展板、宣传单等方式，组织幼儿园教师走上街头，走进社区和家庭，重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度，让家长和社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。

此外，宣传活动还注重宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长和社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识。宣传幼儿教育“小学化”的危害以及预防和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

通过本次学前教育宣传月活动，科学的早期教育走进了千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造了良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。我们相信，通过持续开展这样的宣传活动，将会有效提高社会对学前教育的重视程度，进一步促进学前教育的全面发展。

幼儿园宣传月工作方案5

为了更好地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》，根据教育部关于开展全国学前教育宣传月活动的通知，我们结合本区实际情况，现将相关事项通知如下：

一、活动主题

游戏——点亮童年

二、活动时间

从今年5月20日至6月20日

三、活动目的

我们希望通过组织丰富多样的宣传活动，深入宣传游戏对幼儿童年生活和学习的重要价值，引导幼儿园教师和家长创造更多机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的对幼儿游戏的过度干预和成人“导演”游戏的倾向，以及以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权力的问题，促进幼儿身心健康发展。

四、活动内容

为了确保活动的真正落到实处，我们决定开展游戏嘉年华活动。

1、组织“嘉年华”幼儿游戏节活动。幼儿园可以结合“六一”儿童节，组织幼儿游戏或亲子游戏，让幼儿享受游戏的快乐。同时，可以由教辅室统筹安排，联合街道社区，在社区广场组织嘉年华游戏节，以扩大社会宣传影响。