首先，我们要注重个人的仪表文明，要保持良好的卫生习惯，保持服装的整洁。其次，要注重语言文明，我们要对他人保持礼貌，不仅是在声音大小上要适宜，还要注意语调的平和。最后，我们也要注意仪态举止的文明，包括站姿和坐姿等方面。

2、见面要注意文明礼貌：

在与长辈和老师见面时，我们要主动打招呼，表达我们的尊重和关心。

3、公共礼仪：

在公共场合，我们要遵守公共秩序，不要大声喧哗，不要抢座位，不要损坏公物等。我们要以身作则，做到文明行为的模范。

三、实践活动。

为了让学生更好地理解和应用所学的文明礼貌知识，我们进行了一些实践活动。

(1)当你想向同学借东西时，你该怎么说？

我们鼓励学生用礼貌的语言向同学借东西，比如说“请问，能借用一下你的铅笔吗？”这样既表达了请求，也体现了对他人的尊重。

(2)如果你不小心碰掉了同学的文具盒，你该怎么办？你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？

在这个场景中，我们希望学生能够以宽容和友善的态度处理这样的情况。当不小心碰掉同学的文具盒时，我们应该立即道歉并主动帮助他们捡拾。而当我们自己的铅笔盒被碰掉时，我们也不应该生气，而是要以积极的心态来面对。

(3)如果在食堂打饭时特别拥挤，你该怎么办？

在这个场景中，我们希望学生能够保持秩序和耐心，不要争抢食物，不要推挤他人。我们可以选择在较空旷的地方排队等候，或者提前规划好时间，避开高峰时段。

活动总结：

通过今天的班会活动，我们学到了很多关于文明礼仪的知识。老师希望同学们能够从自我做起，在日常的学生生活中注重细节，讲究文明、讲究礼貌，真正做一个文明的好学生。我们相信，只有通过不断的实践和努力，我们才能培养出更多的文明礼貌的好习惯，让文明礼貌伴我们行。

感恩主题班会活动策划方案3

一、活动目的：

1、让学生深刻体验父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，使学生更加懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。

二、活动准备：

1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲，自制录像片、课件，主持人准备串联词。

2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。

三、活动开始：

(一)创设情境，导入主题

(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入场。)

甲: 你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。

乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。

甲: 这个人就是娘呀!

乙: 这个人就是妈。

甲: 这个人给予了我生命，给我一个家。

乙: 不管你走多远，

甲: 无论你在干啥。

乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈?

甲：那是因为自从我们来到这个世界上，

乙：父母为我们付出了无私的爱!

甲：所以我们要感恩父母双亲。

合：我一年一班“感恩父母”主题班会现在开始!

(二)感受亲恩，体会亲情

A:初步感受，了解亲情