3、得分必须在85分以上才取得优秀护士奖励(护士长按“护长绩效考核”要求自评，然后由护理部评定)。

4、年内连续两季被评为“爱心护士”，且不被一票否决者，则为本年度优秀护士。

5、各科必需按每个护士工作的真实情况，进行客观评定、计分，不能虚加分数。

6、4月1日后调科的护士回原科室参加评选。

二、“护理服务礼仪”演示比赛。

1、活动目的

演示护士在护理工作场景的礼仪服务规范，营造护士礼仪服务良好的氛围。

2、活动对象

各科室护理组派代表参加，共23个护理组。

3、比赛内容要求

各科围绕“优质护理”为主题，结合科室的实际展示护士在护理工作场景礼仪服务规范，如沟通技巧、举止范例、接(打)电话、见到陌生人来访、接受投诉、接受病人或家属询问病情、实施护理操作等的礼仪服务(时间不超过7分钟)。

4、比赛时间

初定4月_日下午14:30在多功能厅进行。

三、评选优质护理服务组

(一)评选范围：23个护理组(内一科内二科内三科内五科icu肿瘤科儿科中医康复科外一科外二科外三科外五科外六科妇科产科五官科急诊科口腔科门诊手术室供应室影像科服务中心)参加评选。

(二)评选条件

1、结合科室的实际，制定有科室的《服务礼仪规范》，医护人员能按“规范”执行。

2、积极支持医院护理工作持续改进，树立“以病人为中心”的整体护理理念，临床护理模式不断改进，并体现护理质量持续提高。

3、各项规章制度制健全，严格执行各项护理管理制度。

4、合理使用人力资源，实际工作中能根据护理工作量情况实行弹性排班，护理人员岗位职责明确，工作职责到位。

5、护士语言行为规范，服务思想端正，服务品质优良，病人满意。

6、有优秀的学科带头人，能赢得科主任积极支持护理工作。

7、护理业务查房切实解决问题，定期组织新知识、新技术学习。

8、医护、护护之间相互配合，团结向上，凝聚力强。并能与他科相互沟通、相互协作。

9、年度内(20xx年5月至20xx年4月)无出现“科室综合目标管理”有关规定一票否决的现象。

(三)评选方法：按《xx市人民医院“优质护理服务量化标准”进行评选。

医院护士节策划活动内容优质10

为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的人知道护理，了解护理，热爱护理，为护理事业而奋斗。

本次活动的主题是纪念“5.12”，展现护士的风采。活动将于20__年5月_日在___大学医护学院中心广场举行。活动对象是医护学院所有的老师和学生。

活动内容分为前期工作、活动流程、经费预算和后期工作四部分。

前期工作包括宣传、节目征集、班级礼仪评选和前期准备。为了宣传活动，班支会将向各班长支书进行宣传，并通过海报、文娱部干事等方式向学生宣传。同时，在前期宣传中，也会让全院学生了解护士节的意义。为了丰富活动内容，文娱部干事将公开征集节目，要求内容积极向上，并与护士节相关。每个班级至少要有一个节目，并在4月_日前上报，最后在4月_日选出5个节目参加护士节活动表演。此外，还会进行班级礼仪评选，选出最优秀的两个班级，并由礼仪班辅进行培训。最后，在护士节当天，将从这两个班级中选出8名同学参加班级风采展示。

活动流程分为主持人开场白、院长讲话、学生代表演讲南丁格尔事迹、南丁格尔誓言宣读和护士风采展示。护士风采展示将由医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行，还将有歌曲演唱和护士技能操作现场互动。在技能操作现场互动中，将找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示，并抽选几名同学指出错误。老师将进行点评和纠正，并给予正确指出错误的同学小礼品。此外，还会有情景剧、朗诵地震中与护士有关的感人诗篇和班级礼仪展示。最后，领导将进行总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状。

经费预算方面，横幅费用为50元，现场互动所需小礼品费用共计20元，其他物品由宣传部和赞助商提供，共计70元。

活动结束后，相关工作人员将清理场地，并归还所借物品。同时，还要对活动进行总结，及时总结相关负责人员的工作。

通过本次活动，我们希望能够纪念“5.12”国际护士节，展示护理工作者的风采，激发医护学院学生对护理事业的热情，促进护理教学事业的发展，让更多的人了解护理，热爱护理，并为护理事业的发展而努力奋斗。