三等奖:6名
优秀奖:若干名
活动参与者可获得素质拓展分
获奖同学将颁发部级荣誉证书
以上活动是我们为庆祝护士节而举办的一系列活动。我们希望通过这些活动,能够让更多的人了解和尊重护士的工作,感谢她们的无私奉献。同时,我们也希望这些活动能够让从事护理工作的人员过一个开心而有意义的节日。让我们一起为护士们点赞,向她们致敬!
5月12护士节活动方案精选6
为了纪念“5.12”国际护士节,深化优质护理服务,展示__市中医院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,结合医院护理重点专科建设,经过研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动。活动的目的是弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
活动的主题是“立足实际,以人为本,维护健康,创先争优”。
具体的活动内容包括以下几个方面:
1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”和“优秀护士长”。通过评选来表彰在护理服务方面做出突出贡献的护士和科室,激励他们继续发扬优秀的职业精神。
2、开展第_届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动。通过竞赛活动,鼓励护士们积极参与健康维护工作,提高他们的专业水平和服务质量。
3、开展“第_届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。鼓励护士们积极参与护理园地的写作活动,分享自己的经验和心得,提升护理服务的质量。
4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。通过摄影作品展示,展示中医药文化与优质护理服务的结合,提高护理人员的专业素养和服务水平。
5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。在大会上表彰多个方面的优秀人员,包括护理技术三新业务、护理三基理论与操作考核、夜班出勤、护理园地文章获奖者、优质护理服务先进护士、优质护理服务先进科室、优秀护士长等。
为了安排好这些活动,具体的时间安排如下:
1、在4月_日之前完成各项评选与统计工作。
2、在5月_日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
评选的条件如下:
对于“优质护理服务先进护士”评选,需要满足以下条件:在本单位在册在岗且连续从事临床护理工作两年以上的护理人员;热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,近一年未发生护理差错事故;坚持“以病人为中心”,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天。
对于“优质护理服务先进科室”评选,需要满足以下条件:开展优质护理服务超过一年;公示并落实服务项目,弹性排班,临床护理服务规范到位,并能体现专科特点;患者满意度高,医患关系和谐,近一年无病人投诉。
对于“优秀护士长”评选,需要满足以下条件:在本单位在册在岗且连续从事护理管理工作一年以上的护士长;爱岗敬业,无私奉献,团结同事,在护理人员中能起到模范带头作用;具有良好的沟通、协调、组织、管理能力,科室管理科学规范,在上级检查考核中得到好评;坚持“以病人为中心”,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;熟练掌握护理管理与专科知识,护理技术操作熟练,近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天。
评选的办法和要求如下:
各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士1—2名、“优质护理服务先进科室”1个、优秀护士长1名。
申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”和“优秀护士长”,需要附上1000字以内的事迹介绍,并在4月_日前报护理部。
第_届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动由护理部统一组织,每个护理单元推荐1—3名代表参加比赛,根据成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名。
“第_届护理园地我最喜爱的文章”评选活动和“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动由护理部统一组织,各护理单元积极参与。
通过这些活动,我们希望能够激励护理人员爱岗敬业、提高服务质量,展示护理队伍的良好形象,推动护理工作的全面发展。我们相信,在这个特殊的时刻,通过这些活动的开展,我们将能够更好地弘扬护理事业的优秀品质,并为患者提供更优质的护理服务。
5月12护士节活动方案精选7
一、活动目标
为了培养护理人员的职业礼仪风采,提高他们的自信心,营造友善亲切、健康向上的人文环境,我们决定开展一项名为“护士职业礼仪风采大赛”的活动。
二、组织领导
为了确保活动的顺利进行,我们成立了一个领导小组,负责具体的工作安排和协调。
三、参赛范围
本次大赛面向全校各临床科室的护士人员开放。
四、参赛内容
1、护士职业礼仪展示
参赛选手需要按照《20--年--开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》中的“护士职业礼仪评分标准”进行展示。
2、礼仪知识问答
参赛选手需要回答与护士职业礼仪相关的知识问题。
3、风采展示