下面小编为大家整理了一些有关于五一劳动节特别教育方案的模版范文，欢迎各位阅读和下载。

五一劳动节特别教育方案精选1

【活动目标】

1. 提高幼儿的听觉反应能力，使他们能够根据信号做出相应动作并保持平衡。

2. 锻炼幼儿的身体协调性，提高他们动作的协调性。

3. 增进幼儿对游戏的体验和快乐。

【活动准备】

物质准备：准备了三张脸谱，分别是太阳公公A、风爷爷B、水娃娃C。

【活动过程】

(一)热身运动。

师：今天天气真好，我们一起来当小司机，开着小汽车去玩喽。

(二)介绍游戏玩法。

1、师：小朋友们知道吗?天公公有一张会变的脸，它会一会儿笑，一会儿生气，一会儿哭。笑的时候，太阳公公就出来了;生气的时候，风爷爷就刮风;哭的时候，水娃娃就下起雨来。等一下老师要和小朋友们一起玩一个好玩的游戏"天公公的脸"，当老师举起"天公公笑了"的脸谱时，小朋友们就要自由地做动作;当老师举起"天公公生气了"的脸谱时，风爷爷就来了，小朋友们就要做转的动作;当老师举起"天公公哭了"的脸谱时，小朋友们就要两只小手抱头跑。

2、请个别幼儿示范。

师：现在老师要请三个小朋友来和老师一起做游戏"天公公的脸"，其他小朋友要认真观察，看他们有没有做对。

3、教师根据幼儿游戏情况进行点评。

(三)交代游戏规则与要求。

1、师：现在老师有几个要求：

第一：小朋友们要在这个指定区域内玩游戏。

第二：小朋友们在玩游戏的时候，要注意观察老师出示的脸谱，做出相应的动作。

第三：小朋友们在游戏的时候要注意安全，保护好自己，避免和其他小朋友发生碰撞。

(四)组织幼儿游戏。

1、幼儿第一次游戏。

师：现在小朋友们准备好了吗?我们要开始游戏了。

2、评价游戏情况。

师：请所有小朋友在线上站好，刚刚小朋友们在玩游戏的时候，老师发现有些小朋友没有遵守游戏规则，没有按照脸谱做出相应的动作，还有一些小朋友跑出了指定的区域。

3、提出游戏要求，幼儿再次游戏，游戏可复进行。

师：小朋友们要玩游戏的时候要注意安全，不能跑出指定的区域。小朋友们都准备好了吗?我们要开始游戏了。

(五)引导幼儿自创不同动作。

师：现在请小朋友们在线上站好，想一想在自由做动作的时候可以怎么旋转，我们可以两手伸平旋转。那现在我们再来玩一遍游戏吧。

(六)放松活动。

师：小朋友们，雨停了，现在小司机们提水给小汽车擦一擦、刷一刷，给你们的小汽车洗洗吧。

五一劳动节特别教育方案精选2

活动目标：

1、让幼儿深入理解并知道五月一号是我国的劳动节，初步了解劳动节的由来。

2、通过活动让幼儿在实际操作中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

3、让幼儿在互帮互助的过程中，体验到人们互相关心的美好情感。

4、让幼儿在亲身体验中了解节日时人们主要的庆祝活动。

活动对象：小班级全体幼儿。

活动时间：4月_日。