(三)第三阶段：体验感恩阶段(4月28日——5月10日)

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心！

每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！

活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿……

(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！

母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！

给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)。

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！

我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事，讲给同学、老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片段，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中，让你感触最深的事……

(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！

在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：母亲节，我学会感恩。

2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。

年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果，邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

(四)第四阶段：总结表彰阶段(5月10日——5月11日)

创意母亲节活动策划怎么写8

一、指导思想

知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。为了弘扬中华民族传统美德，推进校园文化建设活动的深入开展，中心校决定本月开展以“感恩父母”、“感恩学校”为主题的感恩教育活动，旨在让学生从内心感激生活和他人，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的养育之恩，感谢师长的教导之恩，用自己的实际行动来回报父母、回报学校，使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。

二、活动主题

一是感恩学校；二是感恩父母。

三、活动目的

通过感恩教育，让学生懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的养育之恩，感谢师长的教导之恩，用自己的实际行动来回报父母、回报学校。使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。

四、活动内容

（一）感恩学校：

“尊师”是作为一名学生的基本准则，“爱校”是我们学校本期倡导的主题。为此，我们对全体学生提出了“感恩学校”的十个行动要求：

1、每周为学校做一件好事，为学校的发展和进步贡献力量；

2、每天读一篇好文章，提升自己的知识水平；

3、每周写一篇学习心得，总结自己的学习成果；

4、每期帮助一名学困生，共同进步；

5、养成一个好习惯，为自己和他人的成长创造良好环境；

6、为教师端一杯水，表达对老师的尊重和感谢之情；

7、和教师谈一次心里话，倾听和理解老师的辛勤付出；

8、每天捡一片垃圾，爱护环境，维护校园的整洁；

9、为班级做一份贡献，积极参与班级活动，营造和谐的班集体氛围；

10、做一名和时间赛跑的学生，合理安排时间，高效学习。

（二）感恩父母：