一、活动目的：

为了进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定开展纪念今年的母亲节活动。通过一系列实践活动，如调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处。同时，通过亲身体验感悟，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

二、活动时间：今年的四月二十日至五月十日。

三、活动安排：

（一）第一阶段：主题宣传阶段（四月二十二至二十三日）

中队辅导员要认真向学生讲解活动的目的、内容和要求，让他们了解母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步的调查、体验、汇报、展示做好准备。

（二）第二阶段：调查访谈阶段（四月二十四至二十七日）

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。评比标准应包括：有效问卷回收率、书写率、答案具体清晰率、家长支持率、优秀答卷比例（达到全校展示水平）、最感人的话感动率、最感人的故事（或书信、照片、礼物等）收集率。四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交的问卷数量和质量将作为“优胜中队”评比的条件之一（占50%）。

（三）第三阶段：体验感恩阶段（四月二十八日至五月十日）

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

（1）自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心！每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，但有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！活动链接的建议形式是：最想对妈妈说的话（封面/主题）：妈妈，我爱您。内容包括：妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈的心愿等。

（2）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！母亲节前夕，对妈妈说一句真诚的感谢和祝福的话。如果妈妈不在身边，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出的小队和队员加分奖励。

（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！可以给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间等。只要能够表达对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来，可以写体验日记，拍照片或录制视频等。

（4）搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！我们成长的每一步都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事，讲给同学、老师和家长听，让他们感到你已经长大懂事了。

3、活动当天应准备足够的帐篷，以便活动当天的进行。

有创意的母亲节活动8

一、活动背景

时至五月，我们又将迎来一年一度的母亲节。如今大学生们都离开家乡，与父母的交流机会变得更加有限。为了缩短学生与父母之间的距离，我们希望通过这次活动，让大家更加深刻地体会到母爱的伟大，并有机会表达自己真挚的感受。

二、活动目的

为了丰富校园文化，增强成员们的感恩意识，展示成员们的设计才华和青春风采，我们特别策划了以“说出对母亲的爱”为主题的母亲节贺卡设计活动。通过这次活动，我们希望能更加深入地理解母亲那无私奉献的关爱，进一步拉近彼此之间的距离。

通过简单的手工制作，我们可以表达出无法言语的爱。让我们将以往从未对母亲说过的爱，在这里倾诉出来。为同学们提供一个可以表达对妈妈的爱和感激之情的平台，让爱不断传递下去。

三、活动主题

说出对母亲的爱

四、活动时间：2

五、活动对象

六、活动流程

1.每个成员以爱心为主题，自己制作或购买精美的贺卡，并在上面写下对母亲最真挚的话语。

2.贺卡制作完成后，可以亲手送给母亲，或者通过邮寄的方式寄给她们。

七、活动意义

通过这次活动，我们不仅可以表达对母亲的爱和感激之情，也可以增进成员之间的交流和情感的沟通。同时，通过手工制作贺卡的过程，我们可以培养自己的创造力和动手能力，展示自己的设计才华和青春风采。

通过这个活动，我们希望能够让更多的人意识到母亲的伟大和无私奉献，同时也希望能够拉近学生与父母之间的距离，让爱在家庭中不断传递。愿每个人都能用心去感受母爱的伟大，并学会珍惜和回报。