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1.一本挂历，幼儿带家长工作照一至两张。
2.工人、农民、医生、教师、科技人员、销售人员、服务人员的工作录像片段。
活动与指导：
1.介绍“五一”国际劳动节。
(1)教师请幼儿认读五月一日，提示幼儿思考为什么字是红色的，是什么节日，是谁的节日。
(2)讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都庆祝的一个节日。
2.认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
(1)观看录像片段，边观看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分组拿出家人的照片并介绍他们的工作。教师引导孩子们发现他们的工作与幼儿们的生活有着密切的关系，并引导幼儿尊重他们。
3.师生共同参与幼儿园的大扫除活动。
师生一起清扫幼儿园，培养幼儿们的劳动意识。
4.师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长的工作照装饰后贴在展板上。
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