幼儿园劳动教育活动方案参考7

【目的意义】

为了团结进取、共庆五一，宣传旺季劳动中涌现出的先进个人和集体，丰富员工的业余文化生活，提升干部职工的向心力和凝聚力，体现公司人文色彩，我们决定举办一场庆祝“五一”迎接“五四”的文艺晚会。

【总体安排】

晚会主题定为“腾飞的事业·火红的青春”，时间暂定在5月1日，地点为公司诸城厂区的礼堂。观众范围包括劳动竞赛获奖的先进个人和先进集体，以及各事业部、工厂和部门的部分职工代表，预计约有XXX人参加。

【创意设计】

整体构想上，我们希望以福田文化为主题，突出“现代、时尚、欢乐、互动”的理念，充分展示员工蓬勃向上、青春火热的精神风貌。晚会节目主要以公司和工厂的发展以及职工和集体的先进事例为素材，贴近职工生活，展示丰富多彩的福田文化。

晚会现场按排上，观众席前两排安排先进个人和先进集体代表，第三和第四排为领导席和嘉宾席，其余座次分别为各事业部、工厂和部门的部分职工代表，分为三个区域，以便现场节目互动。

现场抽奖活动上，演出现场由公司及厂级领导抽取“幸运星”观众，一等奖XXX名，二等奖XXX名，三等奖XXX名。综合办公室负责统计参加演出和观众的人数，并发放入场券XXX张。在演出现场准备一个抽奖箱，观众和演员入场时由专人负责将入场券副券放入抽奖箱内，以备抽奖使用。

节目构成上，晚会节目预计时长为XXX分钟（包括主持词、互动和抽奖时间），由福田乐团负责晚会开场、结尾以及主体节目的编导，预计约有XXX分钟的节目。各事业部根据自己的厂区实际情况编排宣传职工或集体先进事迹的节目，参与到整场晚会，调动广大职工的积极性，为现场节目互动做充分的准备。预计筛选出XXX个节目，每个节目的时间约为XXX分钟左右，可以抽调乐团人员进行策划和排练。

【技术手段】

舞美设计上，我们将结合事业部礼堂场地的特点，突出文化的特色。在舞台的整体环境布置上，我们将摆放大量鲜花在舞台下方及四周，使用喷绘的后景幕，主题为“腾飞的事业·火红的青春”。舞台上方将制作拱形的气球门，展示特有的文化氛围。同时，我们将合理搭配不同的环境装饰，使之与整台晚会完美结合，给观众带来浓郁的艺术感染力。

灯光设计上，建议采用先进的高科技染色照明系统，并结合各种专业性的演出灯光用具，赋予节目特有的艺术氛围，给观众带来强烈的艺术感染力。同时，我们也可以利用现有的灯光设备。

音响设计上，我们将结合现有的音响设备和演出的需求，建议租赁或借用部分音响设备。努力使每个节目达到现场演出的视听效果，采用无危险性的冷焰火、彩炮等特效，给观众带来愉悦和惊喜，使晚会既华丽又振奋人心。

【时间要求】

在×月×日前，下发通知到各个事业部。在×月×日进行节目创意排练阶段，×月×日上午进行第一次节目验收，×月×日进行节目强化排练，×月×日进行节目第一次彩排（确定演出节目），×月×日进行节目合练和强化练习，确保所有服装和道具备齐。×月×日上午进行装台，下午进行节目走台，晚上进行节目最后一次彩排。最终的正式演出将在×月×日进行。

幼儿园劳动教育活动方案参考8

教学目标：

让学生明白老师对我们的爱，以及老师为我们的健康成长所付出的辛勤劳动。我们要爱老师，并接受他们的教导，积极与老师交流意见。

教学要点：

1、老师对我们的爱，以及为我们付出的辛勤劳动。

2、我们要爱老师，并接受他们的教导。

教学方法：情境创设法，提问法。

教具准备：灯片

教学过程：

一、创设情境，引入新课。

1、诗朗诵（展示灯片）

①、比一比，看谁能最好地朗诵

②、全班一起朗诵

③、读完这首小诗，你们有什么想说或想问的吗？

2、揭示主题并板书

二、学习文明礼仪。

1、自由默读课文，思考以下问题（展示灯片）

A、桃桃看到白发和作业本上的红叉叉时，为什么会感到难过？

B、你认为我们应该如何做才能体现我们的爱？

2、学生小组讨论

3、汇报交流

请回答你们已经理解的问题。

4、教师总结

三、辨析正确行为。