聚力促发展，巾帼展风采。

二、活动时间：

活动将在“三·八”国际劳动妇女节期间进行。

三、活动内容：

（一）“最美家庭”、“文明家庭”表彰会暨巾帼文明岗授牌活动。

（二）“送法律、送健康”进社区百场宣讲启动仪式暨德馨关爱中心授牌活动。

（三）“三·八”维权周宣传咨询活动。

（四）妇女儿童“两个规划”及女性健康知识宣传暨第_届“关爱贫困母亲，关爱女性健康”公益宣传咨询活动。

（五）妇女植树造林活动。

四、相关要求：

各地妇联应根据全市的统一安排，高度重视并精心组织这些活动。通过宣传最美家庭和妇女先进典型，继续深化“明礼知耻·崇德向善在家庭”主题活动。同时，根据各地的实际情况，结合地方特色组织广大妇女开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动，以在全社会形成强大的宣传声势。我们要积极引导妇女同胞自觉践行社会主义核心价值观，团结带领妇女同胞为__市全面建设小康社会积极奉献，让广大妇女在主动作为、积极参与中度过一个欢乐祥和的节日。

请各地将“三·八”节活动的通知和总结分别于2月25日和3月15日报市妇联儿童部。邮箱：__。

2024年三八妇女节活动实施方案3

活动目标：

1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

3、培养幼儿对妇女节的认识和尊重。

活动准备：

1、幼儿有撕纸的经验。

2、准备三张大的心形图。

3、每个人准备小篓子、画有心形图案的色纸、胶水、抹布等。

活动过程：

一、初步了解“三八”妇女节的含义。

1、师：你们知道三月八日是什么节日吗？（妇女节！）

2、向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。

师：是谁的节日呢？幼：妈妈、奶奶！

师：不仅是你们的妈妈、奶奶的节日，也是姑姑、小姨、老师们的节日，是全世界妈妈、奶奶的节日，是全世界女性的节日！

3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗？

师：你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗？

幼：我准备了！（孩子争相说出自己的祝福）

二、与妈妈共同动手制作手工作品

（一）观察制作材料，讨论制作方法。

1、出示大的心形底图。

师：这是什么？像什么？这是一个什么样的爱心？（大大的、红红的。）

2、寻找小爱心图。

师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里？藏在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗？藏在哪里？（一张方方的纸里面。）是什么样子的？（小小的、红红的。）

（二）讨论撕纸的方法并进行尝试。

1、出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢？仔细看看爱心的旁边有什么？（轮廓线。）要沿着这个线撕，你们会吗？怎么撕？（小手捏着线的两边，一前一后慢慢撕。）

2、幼儿尝试自己撕。（多提供一些操作用纸，给幼儿多次练习的机会。）

（三）爱心送给谁？