1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

4、通过绘画和写作培养幼儿的想象力和创造力。

活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

活动二：《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

集体活动：

1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。

2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

4、幼儿制作母亲节礼物，展示给妈妈们。

新颖的母亲节亲子活动策划方案怎么写8

目标：

本次活动的目标有两个：

1. 学习并引导家长实际体验几个亲子游戏，感受亲子游戏的乐趣和方法。

2. 引领家长通过开展多种多样的亲子活动，更多并有质量地陪伴孩子成长。

准备：

为了完成以上目标，我们需要准备以下材料：

1. 10个数字卡片，分成4组，每组贴上双面胶。卡片颜色不同。

2. 音乐播放器和两首游戏所需的儿歌：《跟着老师走走》和《开火车》。

3. 5个旧报纸团成的纸球，装在塑料袋中。此外还需要游戏时所需的儿歌。

4. 一顶花猫头饰。

5. 每个幼儿需要一名家长的参与。

6. 老师需要指导幼儿制作一个送给妈妈的节日礼物，并将每个幼儿的礼物按名字摆放在玩具柜上。

过程：

(一) 欢迎与祝贺

1. 亲子表演《好妈妈》

让幼儿们坐成一个大圆形，拍手欢迎家长到来，并请家长抱着孩子一起坐下。然后向大家说明，母亲节即将到来，让小朋友们提前祝妈妈节日快乐。然后，幼儿们一起表演《好妈妈》这首歌，并请家长做相应的配合动作。表演结束后，幼儿们可以坐在妈妈的怀里。

2. 谈话：妈妈兴的事

告诉幼儿们，母亲们最喜欢的事情是什么？其实，妈妈们最喜欢的就是能够像小朋友一样玩游戏，学习新技能，过上和小朋友一样的生活。所以，我们特别准备了几个游戏，让我们一起陪妈妈来玩，好吗？

在开始游戏之前，我想考考小朋友们：除了陪妈妈玩游戏，你们还能和妈妈一起做什么呢？

(例如：爬山、逛公园、做手工、画画、看书、表演、看动画片、做实验等等)

对了，这些活动我们都可以和妈妈一起做。小朋友们还可以把在幼儿园老师带领大家做过的活动带回家，教给妈妈。或者，也可以请妈妈想出更多有趣的活动，和小朋友们一起玩。这样，妈妈每天都会像过节一样高兴，你们愿意吗？

对家长们说：实际上，孩子们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动。家长们可以举一反三，想出更多有趣且适合孩子的活动，陪伴孩子成长。陪伴是对孩子的教育，如何陪伴更能展现家长的智慧。今天的活动只是抛砖引玉，给大家一些提示。同时，我们也希望通过今天的活动，能给大家带来一份轻松和快乐，希望我们共同的努力能给孩子们带来快乐而有意义的难忘童年。

3. 宣布游戏活动开始。

(二) 游戏：开火车

游戏规则：

1. 播放《跟着老师走走》，老师边走边邀请身上贴有10号数字的小朋友和他们的家长到前面站成一排。其他小朋友和家长要找到和他们穿着相同颜色的数字小朋友，并排成四列队伍。