三等奖:每天3个,奖品为电烤箱
四等奖:每天4个,奖品为榨汁机
小学五一劳动节主题班会策划方案优质9
活动目的:
1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来,并且能够通过活动的方式加深对劳动节的了解。
2、通过参与活动,培养幼儿的劳动意识,让他们学习劳动技能,体验劳动生活,从而提高他们的实践能力和动手能力。
3、希望通过活动,让幼儿愿意积极参加,感受到节日的快乐,增强他们的归属感和参与感。
4、让幼儿了解劳动节的时间,培养他们对节日的时间概念。
活动对象:
中班级全体幼儿。
活动时间:
4月_日。
活动主要负责:
各班班主任老师、副班老师和保育员。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动开始:
20__.__.__
室内教学:
一、导入:
教师与小朋友进行谈话导入,询问小朋友们知道五月一号是什么节日。教师可以适当引导,告诉他们是劳动节。
二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。通过图片和简单的文字解释,让幼儿初步了解劳动节的背景和意义。
三、教师总结:劳动节是五月一号,是为了庆祝辛勤劳作的人民而设立的节日。并与幼儿共同讨论为什么要庆祝劳动节,以及劳动人民的贡献和重要性。
室内清洁活动:
一、教师带领幼儿到每班指定区域。幼儿们可以分成小组,每组分配一个清洁区域。
二、教师讲解清洁事项及安全事项,并示范清洁过程。教师可以演示如何使用清洁工具,如何清洁地面、桌子、椅子等。
三、分发好清洁工具给幼儿。每个幼儿都可以获得一套清洁工具,包括扫把、拖把、拖把桶等。
四、幼儿开始进行清洁活动。他们可以根据教师的示范和指导,开始清洁自己负责的区域。清洁完毕后,各班的幼儿可以互相感谢对方的辛勤劳动,并一起观察清洁后的场地,让幼儿们进一步体验劳动的辛苦和快乐。
教学反思:
为了迎接即将到来的“五一劳动节”,我们希望让幼儿对这个节日有更深刻的认识。通过本次活动,我们引导幼儿认识周围的劳动人民,培养他们热爱劳动的情感,并懂得珍惜劳动人民的成果。我们希望通过这次活动,教育孩子们从身边小事做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大后能够用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国和社会服务。让我们一起为“五一劳动节”做好准备,让幼儿在活动中感受到劳动的快乐和意义。
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一、活动目的:
1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。
四、课前准备:
1、搜集名人或身边感人的劳动故事。
2、观察班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他。
五、班会过程:
(一)激趣导入:同学们,你们看看我们教室的环境怎样,你感觉到什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了美好的生活,劳动是最光荣的!