10、讨论：假如没有各行各业人士的工作，我们会怎样？

环境创设"我长大干什么"专栏，展示幼儿的绘画及自编儿歌。

五、家园互动：

1、学习运用采访、交流等方法，了解父母及周围人们的工作。

2、能清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感知，认真倾听别人的发言，并乐于补充。

3、理解各行各业劳动对人们生活的意义，学习成人认真、细心、负责的工作态度。

4、感受劳动音乐的力量，用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。

三方互动：

家长：

1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作，感受家长对工作的认真态度，激发幼儿对劳动者的热爱感情。

2、与孩子共同收集相关图片。

幼儿：在参观、交流中表达自己的想法，初步树立自己的理想，学习自我服务及为集体服务，做力所能及的事情。

教师：与幼儿一起收集各行各业人们劳动的图片，共同设计并制作物品，布置图片和作品展览。

温馨提示：现代社会每个人都承担着不同的社会工作职责，每天都可能产生新的工作机会。孩子们虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作充满好奇心。他们在游戏时经常扮演和表现心目中不同职业的角色。请各班教师根据班级情况开展以"各行各业"为主题的五一活动。儿童部感谢你们的配合！

五一劳动最美主题实践活动方案集锦2

一、时间和地点

活动时间定于__月_日下午2：30，地点在小学举行。

二、活动项目

1、男子定位投篮

裁判将每人每轮投掷5粒篮球，每成功投中一粒球，将奖励一块雕牌透明皂。

2、男子、女子定位投铁环

裁判将每人每轮投掷5个铁环，每成功投中一个环，将奖励相应的奖品。

3、女子夹珠子比赛

裁判将按照以下规则进行比赛：

1）分组进行，每组有10人，每轮比赛时间为3分钟；

2）根据夹珠子的数量进行评分：

一等奖将颁发给2人，奖品是一瓶洗发水；

二等奖将颁发给3人，奖品是一块雕牌香皂；

三等奖将颁发给5人，奖品是一块雕牌透明皂。

四、趣味游戏

1、背靠背夹气球比赛，参赛队伍需要在10米的距离上往返进行比赛。

2、各校将派出两支队伍参赛；

3、根据比赛速度进行评分：

一等奖将颁发给2支队伍，奖品是一瓶洗发水；

二等奖将颁发给3支队伍，奖品是一块雕牌香皂；

三等奖将颁发给5支队伍，奖品是一块雕牌透明皂。

五、其他

1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品；

2、活动结束后，芦山小学将为参加活动的全体教职工宴请。

五一劳动最美主题实践活动方案集锦3