1、通过相关视频资料播放，使幼儿萌发热爱劳动的情感。

2、结合活动谈话，让幼儿了解劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

六、活动过程

(一)了解“劳动节”

1、介绍“五一”国际劳动节，让幼儿了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

2、各班搜集各种有关劳动的图片，进行宣传。

3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想，达到家园共育的教育目的。

(二)劳动实践

开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服。

3、用自己在幼儿园学到的本领，帮助家长做一些力所能及的劳动。

(三)幼儿分享

将自己在家中的劳动经历与全班小朋友分享，充分展现“我能行”的能力！

2024年庆祝五一劳动节主题活动策划方案精品3

一、活动目的

本次活动的目的是为了营造良好的刷卡用卡环境，提高持卡人的用卡意识，培养市民的用卡习惯，让更多的市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利，方便群众的生活。

二、活动时间

本次活动的时间为20__年5月1日至20__年5月日。

三、活动组织

本次活动由仪征市银行卡工作领导小组办公室、合作银行、仪征支行、支行、中支行、支行、支行、支行、支行和银行合作，并得到了扬公司的协办和中分公司的技术支持。

四、宣传主题

本次活动的宣传主题是“刷银联卡，安全健康，时尚的选择”。

五、活动规则

在20__年5月1日至20__年5月日期间，凡持卡号以“6”字打头的银联标准卡在市辖内指定商户刷卡消费68元以上（单笔交易），持卡人都有机会获得奖品，奖品设置如下：

特等奖1名，获得韩国游或等值奖品。

一等奖30名，各获得元等值奖品。

二等奖90名，各获得元等值奖品。

三等奖120名，各获得元等值奖品。

兑奖方式为：持卡人凭带有“市银行卡活动特等奖”的签购单，在中奖次日至20__年5月1日至20__年5月日期间，到仪征银行卡管理办公室（位于市路号人民银行内）进行兑奖。兑奖时间为工作日的星期一上午8:30至11:30。逾期不领奖的奖项将被视为放弃。

2024年庆祝五一劳动节主题活动策划方案精品4

一、指导思想

在“五一劳动节”即将到来之际，我们计划通过举办一系列名为“爱劳动，庆五一”的活动，让幼儿对于“五一”劳动节有更深刻的认识。我们希望通过这些活动，引导幼儿认识周围的劳动人民，从小培养他们热爱劳动的意识。我们希望幼儿从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时也能为他人、为集体服务。我们希望通过这些活动，激发幼儿对劳动者的热爱和对劳动成果的珍惜之情。

二、具体安排

1、时间：20__年_月__日——_日。

2、地点：各班。

3、参加对象：全体教师和幼儿。

4、活动负责人：各班班主任教师。

5、活动内容：