- 监督员：负责活动期间的监督工作，确保活动的公正和公平。

在本次劳动竞赛活动中，我们要求所有生产班组都参与其中。竞赛期间，班组长需要充分调动人员的积极性，并增强班组的凝聚力，以确保各项指标的完成。此外，班组之间也要相互监督，确保所有统计数据的真实性和完整性，不得弄虚作假、徇私舞弊。一旦发现有人违规行为，将取消其班组和个人的评选资格。

本次劳动竞赛活动的时间为3月_日至12月_日，为期9个月。

活动的评选细则如下：

1. 安全方面：每起发生“三违”扣5分，轻微安全事故扣10分，一般安全事故(需报告公司)扣15分，发生较大以上安全事故不得分并取消当月评选资格。

2. 质量方面：

- 发生质量事故扣20分；

- 浇注、切割、出釜等工序班组中，完成质量指标加10分；

- 化验室、蒸养、复合砖、维修班组根据当月计划或责任目标的完成情况，加5～10分。

3. 产量方面：浇注、切割、出釜等工序作业班组中，完成当月产量加10分。

4. 清洁生产方面：每周五进行安全、卫生检查，每次检查出的问题扣2分。

考核要求和考核部门以安全生产科与化验室的统计数据为准。

根据当月综合得分，我们将给予以下奖励：

- 第一名奖励500元；

- 第二名、第三名奖励400元；

- 第四名、第五名、第六名奖励300元。

此外，每个生产班组还可以推荐1名生产能手，该个人将获得100元的奖励。

通过这次劳动竞赛活动，我们希望能够激发职工的工作积极性和团队合作精神，进一步提高生产效率和质量，实现高产量、高质量、低成本、无事故的生产目标。同时，我们也希望通过奖励制度的引导，能够激发更多员工的参与和创新意识，进一步提升整个企业的竞争力和发展水平。让我们共同努力，打造出更加团结、高效、创新的工作氛围，为企业的发展做出更大的贡献！

如何开展创新劳动活动方案合集3

一、活动目的：

1、增加对国际劳动节意义的认识。

2、培养尊重和热爱劳动者的情感。

3、通过活动培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

二、活动时间：20xx年5月1日至5日

三、活动安排：

活动1：认识五一劳动节

家长和孩子们一起观看与五一劳动节相关的视频，让孩子们了解五一劳动节是全世界劳动者的节日。家长可以告诉孩子们劳动的辛苦和快乐，以及劳动是最光荣的，劳动者们在五一劳动节里庆祝自己的节日。

活动2：学唱劳动儿歌

《小蜜蜂》

小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，

飞到花园去采蜜，小小蜜蜂爱劳动。

《爱劳动》

小抹布，四方方，擦桌椅，不怕脏。

桌椅擦得真干净，妈妈夸我爱劳动。

活动3：劳动任务

孩子们学习做家务，为家人做一件力所能及的事情。例如：摘菜、洗碗、扫地、叠衣服、饭后收拾碗筷等。

孩子们学会后，家长们可以将孩子的操作视频或照片分享到班级群中，互相激励和借鉴。感谢您的配合！

活动4：劳动体验

组织孩子们去参观一些劳动者工作的场所，例如农田、工厂、医院等，让他们亲身体验劳动的过程和劳动者的辛苦。通过观察和互动，让孩子们更加深入地了解劳动的重要性和劳动者的贡献。

活动5：劳动游戏