劳动主题活动策划精品8

活动目的：

1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。

2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动对象：

小班级全体幼儿。

活动时间：

__月__日。

活动主要负责：

各班班主任老师、副班老师和保育员。

活动口号：

十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动开始：

室内教学：

一、导入

谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来

劳动节起源于1886年的美国芝加哥，当时工人们为争取八小时工作制举行了大规模的示威游行。这次运动取得了成功，后来国际工人运动会议决定将每年的五月一号定为国际劳动节，以纪念工人们的斗争和胜利。

三、教师总结

劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。

室内清洁活动：

一、教师带领幼儿到每班指定区域。

二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。

在进行清洁活动时，幼儿需要注意保持自己的安全，正确使用清洁工具。

三、分发好清洁工具给幼儿。

教师向幼儿们分发清洁工具，如扫帚、抹布等。

四、幼儿开始别班清洁

幼儿们按照指定的区域和任务，开始进行清洁活动。

清洁完后，别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

在观察整洁的场地时，幼儿们可以互相鼓励和表扬彼此的劳动成果，体验到劳动带来的成就感和快乐。

通过这次活动，幼儿们不仅学到了劳动节的由来和意义，还培养了劳动意识和技能，体验了互相关心和帮助的美好情感。希望这次活动可以让幼儿们更加珍惜劳动，感恩他人的辛勤付出，并在今后的生活中积极参与各种劳动活动，为社会做出贡献。