各参赛队依次进行演讲，形式不限，可以个人演讲或集体演讲。

评分标准：

1.每轮演讲最高得分为10分，去掉一个最高分和一个最低分，剩下的四位评委的平均分为选手的最终得分（保留小数点后两位）。

2.演讲内容方面评分：最高得分为5分。评委会考察演讲是否紧扣主题、富有特色、观点鲜明、内容充实以及感染力强。

3.表达与形象方面评分：最高得分为5分。评委会考察演讲者是否脱稿演讲、衣着得体、自然大方、表达流畅以及感染力强。

(三)操作比赛-穿针引线：

每个参赛队派出一名选手参加，另一名选手协助。比赛要求选手在一分钟内将6-17号针的1号线穿过针眼，按照完成的时间依次排名，得分为1-6名的选手分别加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各参赛队的最终成绩，将评选出一等奖1名、二等奖1名和三等奖1名，并进行相应的奖励。

四、总结记录：

记录活动的结果，并总结分析活动中出现的问题，为今后的活动改进提供参考。

医院开展护士节主题活动方案精选3

一、活动背景：

为了庆祝国际护士节“5.12”，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，展示护理工作者的风采，激发医护学院学生对护理事业的热情，推动医护学院护理教学事业的发展，让更多人了解护理、热爱护理并为护理事业做出贡献。

二、活动主题：

纪念“5.12”，展示护士风采

三、活动时间：

20x年5月_日

四、活动地点：

x大学医护学院中心广场

五、活动对象：

医护学院所有老师和学生

六、活动内容：

(一)前期工作：

1、宣传

1)在班支会上向各班长宣传活动信息

2)制作海报进行宣传

3)由文娱部干事到各班宣传活动信息

2、节目征集

1)通过前期宣传，让全院学生了解护士节的意义

2)由文娱部干事到各班征集节目，要求节目内容积极向上，并与护士节相关。截止日期为4月_日，4月_日选出5个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选

1)与礼仪形象气质工程接轨，在4月_日前选出两个展示较佳的班级

2)礼仪班辅导这两个班级，最终从中选出8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪培训成果的一种展示。

4、前期准备

1)提前预约嘉宾

2)准备会场布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响等

3)提前联系赞助单位

4)学生会各部门做好分工：

a)文娱部负责会场布置和活动后的清理工作