D、坚持“以病人为中心”，服务事迹感人，或在精神文明建设中表现突出者。

E、在护理科研成果开发应用和发表有学术价值的论文，以及在提高护理工作质量和科室管理方面表现突出者。

(2)“优质护理服务先进集体”评选条件

A、开展“优质护理服务示范病房”的科室集体。

B、集体具有高素质的思想，业务技术精湛，团队凝聚力强，人人立足岗位，争先创优；病区管理科学规范，各项护理工作制度健全，不断改进护理工作模式，基础护理服务质量已经开展并初见成效。

C、护士人力配置达到卫生部标准，持证上岗率达100%。开展病区优质护理服务，能够积极落实“以病人为中心”的要求，及时满足病人护理需求，病人满意率较高。不同层级护士岗位职责清晰，责任制护理落实到位。

D、具有优秀的护理学科带头人，科主任积极支持护理工作，医疗护理专业发展平衡，临床基础护理和专科护理技术水平不断提高，科研学术工作开展活跃，定期组织新知识、新技术和专科护理学习，护理人员年培训率达100%以上。

E、所在科室环境优美，布局合理，物品摆放规范；全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范；团队协作精神好，医护关系融洽，患者投诉较少。

4、评选办法和要求

(1)各医疗机构按照相关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量。

(2)申报“优质护理先进集体”的集体，按要求填写申报表，并附上不超过1000字的事迹介绍。

(3)纪念“5.12”国际护士节活动领导小组根据推荐名单和申报材料评出“优秀护士”32名、“优质护理先进集体”1个。名额分配详见附表。

(4)从事一线护理岗位工作30年以上的在岗护士需提供相关证明材料。

(5)在5月6日之前完成“优秀护士”和“优质护理服务先进集体”的评选及“常青藤”护士的甄选工作。

三、表彰慰问活动

护士节期间将召开表彰大会，并通过优秀护士的表彰和到岗看望等形式，对临床一线护理人员以及对护理事业做出突出贡献的老一辈护理工作者进行表彰慰问，体现政府和社会对护理工作者的关怀。

有关护士节的活动方案集锦7

一、活动背景

为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南阿丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的人知道护理，了解护理，热爱护理，为护理事业而奋斗。

二、活动主题

纪念“5.12”，展护士风采。

三、活动时间

20__年x月__日。

四、活动地点

__大学医护学院中心广场。

五、活动对象

医护学院所有老师及学生。

六、活动内容

（一）前期工作：

1、宣传

1)班支会上向各班长支书宣传。

2)海报宣传。

3)由文娱部干事到各班宣传。

2、节目征集

1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。

2)由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目)，在x月x日前上报，在x月__日选出5个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选

1)与礼仪形象气质工程接轨，在x月__日前选出秀的两个班级。

2)礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出的8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。

4、前期准备