4、付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。

在付款的过程中，教师可以引导幼儿学会排队等候，并教他们如何与收银员交流。幼儿需要将挑选好的礼物付款，并将礼物放入自己的购物袋中。这样可以培养幼儿的社交技能和自理能力。

三、交流讨论

1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

在活动结束后，教师可以与幼儿进行交流讨论，让幼儿分享他们购买的礼物和花费的金额。通过这样的交流，幼儿可以展示自己的成果，并学会用语言表达自己的想法。

2、还剩多少钱?你打算怎么办?

教师可以引导幼儿思考他们购买礼物后还剩下的金额，并帮助他们制定合理的计划。幼儿可以考虑将剩余的金额存入储蓄罐中，或者用来购买其他需要的物品。这样可以培养幼儿的理财意识和规划能力。

3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么?

在活动结束后，教师可以引导幼儿思考他们送礼物给妈妈的时候想说的话。幼儿可以表达对妈妈的爱和感激之情，也可以用自己的方式表达对妈妈的祝福和祝愿。这样可以培养幼儿的情感表达能力和人际交往能力。

四、延伸活动

送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

为了进一步延伸活动的效果，教师可以引导幼儿参与其他与妈妈相关的活动。例如，可以让幼儿制作一张贺卡，写下对妈妈的祝福和感激之情。还可以让幼儿参与制作一顿丰盛的午餐，为妈妈献上自己的心意。这样可以让幼儿进一步表达对妈妈的爱和感激，并培养他们的动手能力和创造力。

母亲节主题活动策划方案4

一、活动背景

萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些诗句表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母情怀。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。通过此次活动旨在弘扬母亲的伟大，加强我们与母亲的交流与沟通。充分体现母亲的伟大，充分感受那份爱的无尽与伟大！

二、活动目的

为了丰富校园文化生活，重温成长过程，感恩伟大的母爱。让感恩氛围充盈校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。旨在繁荣校园文化，强化大学生的感恩意识，让我们更加深入地理解母亲那无私的爱，进一步拉近彼此的距离。同时借此机会宣传妈妈的爱，感谢母爱的无私，让这种爱不断传递下去。

三、活动主题

感恩母亲节

四、活动宣传

1.海报宣传：在社区各宣传栏张贴海报，让更多的人了解活动的意义。

2.展板宣传：在活动前期及期间制作相应的展板，展示母爱的伟大，引发师生的共鸣。

3.社员宣传：通过各社团干部在身边的同学和朋友中宣传，让活动的影响力更加深入人心。

五、活动时间：20XX年5月X日下午

活动地点：社区

六、活动对象

社区居民及建材学院在校部分大学生代表

七、活动流程

1、由活动主持人介绍母亲节的由来，让在场的社区居民及大学生代表深刻了解母亲节在我们心中的神圣地位。

2、由建筑工程系文艺部表演歌颂伟大母亲的歌曲舞蹈及社区带来的大合唱等节目，展现母爱的伟大和社区的凝聚力。

3、活动中，学生代表和社区代表讲述自己母亲的感人事迹，分享母亲节的理解和记录发生在自己子女对母亲的生活点滴。

4、参与此次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语，祝愿我们的母亲健康平安。

5、学院大学生代表们集体朗诵《游子吟》，表达对家乡母亲的思念之情。

6、活动最后，社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结，并宣布此次活动的意义，让大家都能明白母亲的伟大和活动的重要性。

八、活动后期总结及相关事项

1、活动结束后，主办部门做好总结，并进行档案保存，用作教育、启发和宣传的素材。

2、参与同学积极动员身边的同学用行动回报母爱，感恩母爱！

3、活动由编辑部拍照，用于校内宣传和推广社区活动，为歌颂母爱起到积极的教育作用。

母亲节主题活动策划方案5

设计意图：