材料准备：报纸

游戏方法：家长在地上铺两张报纸，让孩子从报纸上走到对面，以计时的方法评比，先完成的家庭获胜。

活动3：运球跑

游戏方法：家长和孩子面对面或背对背，夹住一个球，合作将球运到指定地点，最先到达的家庭获胜。在运球的过程中，手不允许碰到球，如果球掉下或破碎，则返回起点重新开始。

活动4：踩气球

材料准备：气球、绑绳

游戏方法：每个家庭的一个成员脚上绑上3个气球，在一个区域内用脚踩破其他家庭成员脚上绑的气球，直到游戏时间结束。在比赛时间内，踩破别人的气球并躲开别人的攻击，剩下气球最多的两个家庭获得奖励。

活动中还将设置抽奖环节，参与活动的家庭可以填写抽奖区域，每个活动结束后，由获胜的家庭抽取幸运观众并发放奖品。

最后，我们将为孩子和家长颁奖，并对各家庭活动进行评价。我们会邀请孩子们自我评价和互相评价，以促进他们的成长和发展。

活动结束时，我们将为每个家庭赠送一张全家福照片和精美小礼品，这些照片和录像将记录下每个家庭在活动中付出的汗水和努力。

在活动进行中，我们也会采取一些应急措施。首先，我们会提前熟悉活动地点的环境，确保周围没有安全隐患。其次，我们会做好活动组织工作，制定活动纪律，并确定负责人。同时，我们会对孩子进行安全教育，确保活动的安全进行。

在活动过程中，我们会随时提醒孩子们安全第一，比赛第二。我们也会提供饮水和适当的休息时间，以保证孩子们的健康和安全。

通过这场亲子运动会，我们希望能够增进孩子与家人之间的感情，让孩子们体验到活动带来的快乐，并提高广场的知名度。希望这次活动能够给孩子们留下美好的回忆，并在他们的成长过程中起到积极的影响。

亲子活动策划案怎么写3

亲子活动是一种以亲子关系为基础的活动，旨在通过孩子和家长的互动游戏来促进亲子关系的发展，并全方位地培养孩子的各种能力，帮助他们顺利过渡从自然人向社会人的转变。在孩子的早期教育中，智力开发和情商培养尤为重要。为了推动计划生育早期教育，加强优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式和方法，我们决定举办亲子运动会，为孩子们创造美好的回忆。

活动主题是“大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日”。活动时间将在20--年--月--日举行，活动场地将选择某大型商场或儿童游乐场。活动的目标是通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流，发展孩子动作的协调性和灵活性，让孩子们体验活动带来的乐趣。

为了确保活动的顺利进行，我们需要做好一些准备工作。首先是确定活动的时间和场地，并对活动场地进行布置，同时安排好开幕式场地。其次，我们需要制作邀请函，邀请家长们参加活动，并告知他们到场的时间。此外，还需要做好活动前的宣传工作，让更多的家庭了解并参与到活动中。为了增加活动的趣味性，我们还需要设置一些奖品，以激发孩子们的积极性。最后，在活动前我们将召开动员准备会议，确定相关工作人员，确保活动的顺利进行。

活动的主要流程如下：首先，社区成员入场，然后由新开路苏主任等领导致词。接下来，主持人将宣布活动的注意事项，并介绍各个游戏的名称。每个家庭将分别上台进行一分钟的自我介绍，并获得一包糖等小礼品作为奖励。随后，游戏开始，包括踩气球、乒乓球拍托球快步走、套圈圈、运球、贴鼻子、跳圈圈和拼图等。最后，为孩子和家长颁奖，并由主持人致词，活动圆满结束。

通过这次亲子运动会，我们希望能够加强亲子关系、促进家庭成员之间的情感交流，同时增加孩子的体质和动作协调能力。我们相信，这样的亲子活动将为孩子们带来一份美好的回忆，并为他们的成长提供宝贵的经验。我们期待着家长们的积极参与和支持，共同创造一个愉快而有意义的亲子活动。

亲子活动策划案怎么写4

这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的，以激发家长朋友们的参与度。他们可以在看过策划后提出自己的意见和建议，以便让活动更加完善。

一、活动时间

活动将于20--年-月-日举行。

二、活动地点

活动将在幼儿园内举行。

三、活动流程

1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈，以表达对妈妈的感激之情。

2、亲子唱歌pk大赛

这两天，妈妈们可以带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌。可以使用道具，进行表演。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。形式也不限，可以是妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌。请妈妈和宝宝在家里进行练习，时间控制在1分钟左右（因为活动时间有限，请家长朋友见谅）。活动结束后，将有小礼物送给宝宝，以鼓励他们的努力。

本活动的目的是让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验与妈妈一起完成任务的乐趣，宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。这不仅能增进母子(女)之间的感情，还能锻炼孩子的胆量。

3、妈妈/宝宝在哪里

我们将全班的妈妈和宝宝分成两组。

第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

第二组：蒙住第二组宝宝的眼睛，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征，让宝宝猜谁是自己的妈妈。如果宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

本活动的目的是增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，通过蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，进一步增进母子(女)之间的感情。

4、我爱妈妈，妈妈爱我

请妈妈们在老师准备好的心型纸上写下对宝宝的心愿，并将其装饰在本班教室墙上的大树上，形成一个“心愿树”。然后，请宝宝们亲手准备一份“小小礼物”送给自己的妈妈。