2、准备母亲节活动所需的PPT、文稿、图片和音乐。

3、向家长发出邀请函，并与准备在活动中发言的家长沟通，确定发言内容。

4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。

五、活动过程

（一）、导入活动——欢迎妈妈的到来。

师：小朋友们，妈妈们来参加我们的活动了，你们开心吗？你们知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园吗？

幼：因为妈妈要过节。

师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈们的到来！

教师简单介绍了母亲节的来历，并向家长汇报了前期开展的活动。

（二）、欣赏动物宝宝和妈妈的图片——世上只有妈妈好

师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”

小朋友们，你们知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你们把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈！”

师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常棒啊。我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多事情。下面让我们一起来看一看小朋友们的表现吧。

1、幼儿帮妈妈做事的照片。通过采访的形式，请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（根据幼儿的能力设计提问）。然后请妈妈说一说当时的感受。

2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片，将家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

师：小朋友们太棒了！妈妈们虽然很辛苦，但是你们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈。妈妈再辛苦也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

母亲节活动设计方案简短版3

设计背景：

在我们的生活中，有很多人和事情，经过一段时间就会被我们遗忘。但是我们永远不会忘记我们的母亲，我们对母亲的爱永远不会因为时间的流逝而减少。在母亲节即将到来之际，我们祝福全世界的母亲们节日快乐，幸福安康……

活动目的：

1、通过比较，让学生深刻体会母爱是伟大而无私的。

2、让学生回报亲情，用实际行动来表达对父母的爱。

3、让学生将爱扩展到社会，以感恩的心对待身边的亲人和老师。

班会准备：

课件、学生诗歌朗诵、效果评价表

班会内容：

一、母亲节知识宝库

二、我与母亲

班会步骤：

一、母亲节专辑——亲情启示

(一)、母亲的诠释

仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的：

m(many) 妈妈给了我很多很多；

o(old) 妈妈为我操心，白发已爬上了您的头；

t(tears) 您为我流过不少泪；

h(heart) 您有一颗慈祥温暖的心；

e(eyes) 您注视我的目光总是充满着爱；

r(right) 您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。

(二)、母亲节的由来

古母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。17世纪中叶，母亲节传入英国，英国人将封斋期的第_个星期天作为母亲节。这一天，年轻人会回到家中，给母亲带上一些小礼物。