二、活动目的：

利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!

体验节日的快乐氛围。

通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

三、活动时间：

年5月6日(周五)上午9:30-11:00

四、准备时间：

年4月_日-5月5日

五、活动地点：

各班教室

六、参加对象：

全体幼儿和母亲

七、准备阶段：

1.从4月_日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》、《鲁冰花》、《妈妈我要亲亲你》、《我爱妈妈的眼睛》、《泥娃娃》、《捉泥鳅》等歌曲，大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以稍微打扮一下。

2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》、《妈妈再爱我一次》、《母女情深》。

3.孩子在家学会帮父母做一些家务事。

八、活动过程：

1.开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)。

2、亲子活动时刻：

A游戏：

(1).“我与妈妈心有灵犀”

游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。

(2).“独木桥上的爱”

游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。

B亲子合作时刻：

宝贝和妈妈一起做贺卡，做完后评选出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声地对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您!”

C真爱无限：

在《同一首歌》的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些自己对于教学方面的意见。

九：活动结束

各班老师负责打扫卫生，并抽时间一起讨论这次活动的亮点和不足之处，为以后的活动做好准备。

十：道具准备：

奖励物品(如小玩具，食物)、彩带、气球、小橡胶球、小篮子、剪刀、卡片、彩笔、鲜花、多媒体设备

十一：经费预算：(略)

母亲节亲子活动实施方案3

设计意图：

感恩是一种基本素质，一个缺乏感恩之心的人很难与他人交往，融入社会，更谈不上爱别人、爱国家、爱社会、爱民族。在成长的道路上，母亲的付出是无私而纯洁的，然而现在有很多独生子女家庭，孩子们过分被宠爱和骄纵，导致他们对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的。因此，我们需要通过活动来让幼儿理解和感恩母亲的辛劳和爱，从而培养他们的感恩之心。

活动目标：

1. 让幼儿了解五月的第_个星期日是母亲节。

2. 培养幼儿对妈妈的感激之情。

3. 培养幼儿为妈妈做一些力所能及的事情的能力。