1. 联系家长代表致词，要求她用幼儿能够听懂的语言来说。

2. 要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情。

活动过程：

一、介绍“母亲节”

今天是五月的第_个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗？是母亲节。你知道“母亲”是什么意思吗？母亲就是妈妈的意思。母亲节是天下所有妈妈的节日，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

二、开展“母亲节感恩会”活动

1. 演唱歌曲《世上只有妈妈好》

今天我们邀请了小朋友的妈妈们来幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先，我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

2. 引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

小朋友的妈妈在家一定会做很多事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要做些什么事呢？原来妈妈们在家还要干这么多家务活，真的很辛苦。所以小朋友们平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，减轻她们的负担。你们打算在家帮妈妈做些什么呢？

3. 朗诵儿歌《妈妈的心》

接下来，让我们为妈妈们朗诵一首儿歌《妈妈的心》。

4. 妈妈代表讲话

刚才妈妈们听了小朋友们的朗诵都很感动，她们有很多话想对小朋友们说。今天我们请到了一位妈妈代表所有的妈妈们为小朋友们讲话。

5. 游戏——抢椅子

下面我想请小朋友们的妈妈们来玩一个游戏——抢椅子，前三名胜者将获得奖品。

6. 制作礼物并向妈妈表达祝福

在《感恩的心》的音乐伴奏下，让幼儿们动手制作礼物送给妈妈，并向妈妈说一句体贴、祝福的话。作为回报妈妈的爱，幼儿们可以选择画画、制作贺卡、康乃馨、项链或其他东西。制作完毕后，请幼儿们亲自将礼物送给妈妈，并表达温馨的祝福。

延伸活动：

1. 回家听妈妈讲述我成长中的故事。

2. 回家为妈妈洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。

通过这次活动，幼儿们将更加了解母亲节的含义，培养感恩之心，学会关心和爱护妈妈，并通过实际行动回报妈妈的辛劳和爱。同时，这样的活动也促进了家庭和幼儿园之间的合作，让幼儿能够在家庭中延续感恩的精神。

学校母亲节亲子活动内容参考8

活动目标：

1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。

2、让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法，增进亲子间的感情。

3、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。

活动准备：

1、发放调查表以及邀请函。

2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹，活动时带来幼儿园。

3、做好活动时的座位安排。

4、准备游戏的材料。

5、预先与几位家长代表联系，请她们准备交流材料。

活动过程：

一、活动开始

1、教师开场白：教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，师：小朋友看，这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。

2、幼儿朗诵《游子吟》。

慈母手中线，游子身上衣;

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖?