三、参加对象：1—6年级

四、评选标准：

1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。

2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。

3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。

4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。

5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。

五、评奖办法：

将在此次活动中评出“__十佳小帮手”、“百名__优秀小帮手”。

2024母亲节活动优秀方案9

一、活动目的

学校希望通过母亲节活动来延续和推广学校的感恩教育，同时以母亲节为契机，教育学生培养责任意识和良好行为习惯。

二、活动目标

培养学生尊敬和关心长辈的意识，让他们懂得知恩、感恩、报恩。同时，提高学生的语言表达能力、动手实践能力和综合运用能力。

三、活动主题

孝敬父母感恩他人

四、活动安排

1、观察妈妈尊敬长辈和辛勤劳动的事例，让学生了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、帮妈妈洗一次衣服，真诚地对妈妈说出“我爱你”，给妈妈洗一次脚，为妈妈表演一段节目。

3、记录亲情档案：每个母亲都会记得孩子的生日、爱好以及其他重要的日子，但有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？让学生记录下妈妈的生日和爱好，并牢记在心，不时给妈妈带来意外的惊喜。

4、制定下半学期的学习计划，让妈妈放心：回报母亲的爱，重要的是要学会自立，学会帮妈妈分担一些事情，让妈妈少为自己操心。学生可以将自己的自立小计划写下来，告诉妈妈：“妈妈，您放心吧！这些事情我可以自己搞定了！”

5、搜集五句关于母爱的名言警句。

6、每周一举行一次以“孝敬父母、感恩他人”为主题的班会。

五、活动要求

1、各中队要高度重视这次活动，精心组织，合理安排，积极开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传：活动方案下发后，各班级要认真学习，将活动的要求和内容传达给每一位同学。

3、注重实效：要全方位、多层次地开展活动，基于此次活动，可以进一步延伸感恩教育的内涵，引导学生主动感谢和关心他人，学会与同学和睦相处，了解并体会父母和老师的辛勤付出，懂得帮助和回馈他人，培养感恩之心，成为一个懂得感恩的人。