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最新防震减灾应急疏散演练预案1

为了进一步加强顺和社区居民的防震减灾观念和意识，并且提高他们的防震减灾知识和技能，根据上级文件和会议精神，结合顺和社区的实际情况，现制定20__年顺和社区防震减灾宣传教育培训工作方案。

一、指导思想

坚持“战时保护人民，平时造福人民”的宗旨，我们积极探索、开拓创新，勇于实践，通过多渠道、多形式、全方位地组织开展防震减灾宣传教育培训工作，努力构建具有顺和社区防震特色的宣传教育培训体系，满足社会民众的需求，促进防震减灾事业的健康发展。

二、基本原则

1. 以人为本，注重实效。我们要从实际出发，根据不同的时期、层次和对象的特点，确定宣传教育培训的目标、内容、方法和形式，增强宣传教育培训的针对性、有效性和实用性。

2. 积极兼容，发挥优势。我们要与其他相关部门积极合作，将防震减灾宣传教育与应急教育、生命教育相结合，利用应急、消防、防震减灾应急等宣传教育平台，拓展防震减灾宣传教育培训工作的内容和方法。

3. 分级管理，分层实施。我们要根据不同区域和范围的需求，采取分级管理、分层实施的方法，明确任务，责任到人，充分利用现代网络技术，逐步实施网络动态管理，确保措施落实，效果明显。

4. 突出重点，全面落实。我们要围绕全面落实防震减灾宣传教育的总要求，突出重点，抓出亮点，以点带面，稳步推进防震减灾宣传教育工作向更高层次发展。

三、总体目标

在20__年，我们将全面加强防震减灾宣传教育培训工作，建立有效的组织管理机制，组建防震减灾宣传教育队伍，拓展防震减灾宣传教育阵地，落实社区、学校、企业的防震减灾教育场所，积极推进防震减灾宣传教育培训进学校、进社区、进机关、进企业、进网络，形成宣传力度强、教育范围广、培训效果好的防震减灾宣传教育培训体系。到20__年底，我们力争在顺和社区基本普及防震减灾宣传教育，学校防震减灾教育普及率达到85%以上，民居防震减灾建设达到50%以上，防震减灾教育场所达到十个以上。

四、工作任务

1. 防震减灾宣传

我们要紧紧围绕顺和社区的防震减灾建设任务，充分发挥宣传平台的作用，利用大众媒体，如广播、报刊、杂志和网络等，及时发布防震减灾工作信息，宣传防震减灾工作成果，传播防震减灾知识。我们要注重开辟宣传阵地，加强防震减灾新闻宣传，加大与市、县级新闻媒体的合作，开设防震减灾专栏节目，组织各种形式的防震减灾宣传教育活动，制作宣传海报、卡片、手册、纪念品等资料，同时开展防震减灾法制宣传教育。

2. 防震减灾教育

我们要根据城市防震减灾的特点，加强与教育部门的合作，深化学校防震减灾知识教育，将防震减灾知识纳入教学课程，建立网络动态管理，定期组织各类活动，如防震减灾教学研究、艺术作品竞赛、知识竞赛、运动会和先进评选等。同时，我们要加强社区防震减灾教育培训工作，确定教育培训内容，落实教材教具，定期开展宣传教育活动。此外，我们还要深化防震减灾网络教育工作，建立网络学习平台，开展网络教学，满足社会需求。

3. 防震减灾培训

我们要根据防震减灾工作的特点，建立镇、社区两级培训体制，充分发挥镇级防震减灾教育培训中心的作用，加强培训基础建设，制定培训大纲，编制教材和影视教学片，培养防震减灾讲师团队，同时开展对专业队伍、志愿者和骨干人员的业务培训。

4. 社区防震减灾建设

我们要推动社区防震减灾建设工作，将其纳入镇社区建设考核体系，配置应急箱和指示标志，加强监督管理，建立动态管理和网络化服务系统。

5. 防震减灾志愿者队伍

我们要将防震减灾志愿者队伍纳入社区志愿者建设体系，加强组织领导，明确职责任务，制定规章制度，提供必要的装备和培训，发挥志愿者在防震减灾工作中的作用。

6. 防震减灾教育场所

我们要建设多层次、多样式和不同规模的防震减灾教育场所，以满足不同群体的需求。

五、保障措施

防震减灾宣传教育培训是一项工作量大、责任重、涉及面广的工作，我们必须加强组织领导，采取有力措施，为顺利完成目标任务创造良好工作环境。我们要形成宣传教育培训协作配合机制，健全宣传教育培训整体联动机制，建立考评机制，同时加强对宣传教育培训工作的关心、支持和保障，包括明确主要负责人、加强防震减灾师资队伍建设、健全设备器材建设、培养人才等方面。

最新防震减灾应急疏散演练预案2

一、活动时间

活动时间为20__年5月_日下午1:30至2:50，学生请在1:55之前入座报告厅。

二、活动地点

活动地点在附小松风校区的报告厅。

三、参加对象

参加活动的对象包括省市县民政部门领导、省市县科协领导、平湖市政府领导、市教育局领导等约15位，他们将就座在报告厅的第一排。此外，五年级全体班主任老师也将全程参与活动，提醒学生在活动过程中保持安静，注意倾听。附小松风校区的五年级学生也将参加活动，赵耐芳老师将提前落实好各班学生的入座位置，活动当日现场指挥学生就座位置。五年级班主任将尽量将周二下午第二节课调整为班队课或品德课。

四、活动议程

1、 1:30-1:50：专家参观地震科普馆，由朱建平老师负责。活动前将馆内坏掉的设备修好，并在当日提前开启馆内设备。

2、 1:55-2:05：领导讲话。

3、 2:05-2:10：学生接受赠书，由赵耐芳负责。将落实10位长短差不多的学生，要求他们穿着班服，佩戴干净的红领巾，并提前进行模拟培训，使他们熟悉接书的礼仪。

4、 2:10-2:45：学生聆听陈洁专家关于安全自救的报告。

五、后勤保障