严重破坏性地震的应急反应也包括以下几个方面。严重破坏性地震是指造成人员死亡200至1000人，直接经济损失达到全省上年国内生产总值1—5%的地震，我省内陆发生6.0≤ms≤7.0级的地震也可视为严重破坏性地震。严重破坏性地震发生后，震灾区和地震强烈波及区的各街道办事处应立即采取应急行动，实施应急预案，并迅速向区政府报告。区政府则要迅速做出应急反应并报告市政府。

在严重破坏性地震发生后，街道办事处的应急行动包括迅速了解震情、灾情，报告区政府并抄送区地震局，并成立街道办事处抗震救灾机构，负责本街道办事处地震应急工作。有关街道办事处抗震救灾机构要迅速组织进行人员抢救和工程抢险工作，并组织对灾区的救援。区政府的应急反应包括及时向区委、区政府报告震情、灾情，并抄送区政府有关部门，提出地震趋势判定意见和应急工作建议。同时，区政府组成区抗震救灾指挥部，召集各部门通报震情、灾情，宣布灾区进入震后应急期，并派出地震灾害紧急救援队，协调人武部调集部队参加抢险救灾。根据灾情和受灾地区的请求，区政府确定有关部门和单位对灾区进行紧急支援。

本地震应急预案的实施将废止__年制定的《__区破坏性地震应急预案》。

2024防震减灾应急疏散演练方案6

一、围绕主题开展宣传教育活动

各校要紧紧围绕主题，采取多种形式，营造活动氛围。要在校园醒目处张贴宣传标语或利用电子屏幕播放滚动字幕;出一期以“加强防灾减灾，创建和谐校园，确保师生平安”为主要内容的防灾减灾专栏或板报;针对“地震、火灾、雷电、水灾、风灾”等自然灾害的预防知识上一节防灾减灾课;通过告家长书或倡议书形式进家庭开展“防灾减灾”宣传教育活动;通过观看展板和影视片、聆听讲座等宣传形式，开展宣传警示教育，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下的自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

二、认真组织开展防灾应急演练

各校要以“5.12”防灾减灾日活动为契机，结合学校实际，在防灾减灾宣传周期间，组织师生开展一次以应急疏散、逃生自救为重点，包括防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要实现全覆盖，做到人人知晓，积极参与，以提高全体学生防灾自救意识和应急避险能力。5月_日在金岸小学开展______s__年“防灾减灾日”应急疏散演练观摩暨防灾减灾知识技能现场展示活动。

三、深入开展灾害风险隐患排查

各校将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来，要重点对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、房舍安全(特别校园及周边建筑物外墙脱落物)、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查，采取有效防范措施，及时消除各类隐患。要动员学校师生人人参与灾害风险隐患排查工作并及时整改，全面提高广大师生的应对灾害风险能力。

四、总结经验做法建立长效机制

各校要认真总结防灾减灾宣传周期间开展活动的经验和取得的成效，在集中开展宣传教育活动和防灾减灾演练的基础上，要对本校各类应急预案进行修订，使之更具科学性和可操作性，并制定简明应急预案流程图，加强相关学习和培训，提升广大师生的快速反应能力。同时要把防灾减灾工作制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作长效机制，以推动学校防灾减灾工作长期有效开展。各校将“防灾减灾宣传周”演练方案和活动总结于5月_日前用电子邮件报教育局安全科。

今年5月_日，我国将迎来第_个防灾减灾日，主题为“减少灾害风险，建设安全城市”。为了进一步宣传地震科普和防震减灾知识，增强广大师生的防灾减灾意识并提高自救自护能力，各单位决定在全县学校幼儿园组织开展今年的“防灾减灾”专题教育宣传周活动。具体安排如下：

一、围绕主题开展宣传教育活动。各校要以多种形式紧密围绕主题，营造活动氛围。可以在校园醒目处张贴宣传标语或利用电子屏幕播放滚动字幕；出一期以“加强防灾减灾，创建和谐校园，确保师生平安”为主要内容的防灾减灾专栏或板报；开设一节防灾减灾课，重点介绍地震、火灾、雷电、水灾、风灾等自然灾害的预防知识；通过告家长书或倡议书形式进家庭开展“防灾减灾”宣传教育活动；通过观看展板和影视片、聆听讲座等宣传形式，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下的自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

二、认真组织开展防灾应急演练。各校要以“5.12”防灾减灾日活动为契机，在防灾减灾宣传周期间组织师生开展一次应急演练活动，重点包括应急疏散、逃生自救以及防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面的演练。演练活动要做到全覆盖，让每个人都知晓并积极参与，以提高全体学生的防灾自救意识和应急避险能力。同时，在5月_日金岸小学将举行今年的“防灾减灾日”应急疏散演练观摩暨防灾减灾知识技能现场展示活动。

三、深入开展灾害风险隐患排查。各校要将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来，重点对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、房舍安全以及建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查，并采取有效防范措施，及时消除各类隐患。要动员全体师生参与灾害风险隐患排查工作，并及时进行整改，全面提高应对灾害风险的能力。

四、总结经验做法建立长效机制。各校要认真总结防灾减灾宣传周期间开展活动的经验和成效。在集中开展宣传教育活动和防灾减灾演练的基础上，要对本校各类应急预案进行修订，以使其更具科学性和可操作性。同时，制定简明的应急预案流程图，加强相关学习和培训，提升广大师生的快速反应能力。此外，要将防灾减灾工作制度化、经常化，建立健全长效机制，以确保学校防灾减灾工作的长期有效开展。各校需在5月_日之前将“防灾减灾宣传周”演练方案和活动总结报送教育局安全科。

2024防震减灾应急疏散演练方案7

为了提高广大师生防震减灾、应急自救的意识和能力，在第_个全国“防灾减灾日”的特殊时期，我校决定围绕“科学减灾，依法应对”这一主题，开展宣传教育、应急演练、互助自救等一系列防震减灾活动。现结合校园实际，制定20__年“5.12防震减灾活动周”工作方案：

一、活动目的

1、通过“5.12防震减灾活动周”，增强师生防震减灾的安全意识，听从指挥、团结互助的优良品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力；

2、使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和路线，确保在各种灾害来临之际，我校的安全应急工作能快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非灾伤害；

3、进一步加强防灾减灾、预防安全事件的基础设施建设，健全整体安全应急联动机制，锻炼和培养应急救援队伍。

二、组织机构

1、成立5.12防震减灾活动周领导小组，指导、督促活动日的系列工作与安排。

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间：

5月_日（星期四）上午举行。

四、参加人员

全校师生员工均为参加人员，在岗教职工、在校学生必须按照安排就近参加应急演练。

五、活动内容

（一）防震疏散演练

1、由领导小组召集科室成员、完小负责人召开专门会议，布置、落实本方案关于“应急演练”的工作安排。

2、各校、各班级要充分利用例会、班队会、晨会时间，组织全体师生认真学习防震减灾的相关知识，让广大师生了解应急避震的正确方法，掌握基本的逃生技能。

3、各完小应结合实际，按照本方案的要求，布置、落实相关工作安排，主要包括：制订本校的疏散演练方案、演练指挥、安全责任人，准备工作、参加人员、人数，疏散区域、疏散路线及纪律要求、安全措施和注意事项等内容；

4、各校应组织参加应急演练的师生召开专门会议，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及具体的疏散路线和到达区域。着重强调：演练是预防性、模拟性练习，以免发生其他意外事故；

5、活动要求

（1）、演练时根据校园广播发出演练信号，各演练区域的所有师生按照“一躲避，二疏散”的基本步骤，迅速躲在办公桌、书桌或其它支撑物旁边，以书本、书包等遮头护眼就地避震；按班内预先划定区域分前后门依次有序走出教室，学生走出教室后沿指定路线快速离开，班主任要注意跟班指挥，遇有紧急情况要果断处理。