三、活动地点

活动将在大操场举行。

四、参赛对象

本次比赛面向1至6年级的同学们。

五、比赛要求

1.演唱内容：每个班级需选择一首赞美劳动的歌曲进行演唱。

2.演唱时间：每个班级的演唱时间不得超过5分钟。

3.演唱形式多样化：可以采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式，以展示同学们的才艺。

4.参赛班级需自备伴奏带或伴奏碟，并且不得进行清唱。

5.演唱者需表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，以增加演唱的视觉效果。

7.指挥需节奏准确，具备表现力和感染力，以带动观众的情绪。

8.鼓励每个班级的全体学生都参与演唱，共同展示班级的凝聚力和团队合作精神。

9.节目单需在下周二前提交至教导处。

六、评分标准

1.演唱者的声音整齐、音色统一：演唱者的歌唱声音要清晰、和谐。（20分）

2.演唱者能够较好地表现出歌曲的情感，展现出歌曲的音乐形象。（20分）

3.演唱者能够准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）

4.演唱者的服装需统一、整洁、美观。（20分）

5.指挥者需节奏准确，具备表现力和感染力，以带动观众的情绪。（20分）

注：评分最终结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法

本次比赛将按年级评选，每个年级将分别评选出一等奖一名、二等奖一名和优秀奖一名。

快乐的劳动活动方案精选4

一、指导思想

五月一日，作为全世界劳动人民共同拥有的节日，本活动紧密结合共青团工作实际，以“*****”为主题，旨在活跃团的生活，增强团的凝聚力。

二、活动目的

1.通过参与劳动，让我们的毕业生体会到劳动的光荣，为将来服务社会打下良好的基础。

2.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子，我们应该在各项活动中发挥带头作用，并引导大家向团组织靠拢。

三、活动方式

1.上山捡垃圾。通过参与垃圾清理活动，我们不仅可以保护环境，还可以体验劳动的快乐和重要性。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。通过比赛，我们可以展示自己的才华，同时也可以向他人传递劳动的价值观。

四、活动时间

请选择活动时间：

____年__月__日

五、活动对象

本次活动面向___学校__班全体学生。

六、活动地点

活动地点将在后续通知中确定。

七、活动前期准备