2、斗地主---某某负责

(1)、每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑——某某负责

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)

4、摸福——某某负责

(1)、全部选手都可以参加，以摸到福为准，给予奖励。

5、拔河——由某某负责

各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。

(三)、活动第三项：以上活动完后在百花园自由活动，6：00百花园就餐。

以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。

四、活动意义

通过这次五一活动，我们旨在促进员工的身心健康发展，提高员工的团队合作意识和凝聚力。同时，也为员工提供了一个展示自己才华的舞台，增加员工之间的交流与了解。通过这些活动，我们希望能够培养员工对文体活动的兴趣和热爱，树立正确的劳动价值观念，为公司的发展和建设做出更大的贡献。

五、活动预期效果

通过这次活动，我们期望能够达到以下几个方面的效果：

1.提高员工的工作积极性和工作效率，增强员工的归属感和责任感。

2.促进部门之间的沟通与合作，增强团队协作能力。

3.提升员工的身心健康水平，缓解工作压力，增强抵抗力。

4.加强企业文化建设，营造和谐的工作氛围。

总之，通过这次五一活动，我们希望能够为员工提供一个全面发展的平台，让每个员工都能在工作和生活中找到平衡，拥有一个充实而有意义的五一假期。同时，也希望通过这次活动的举办，进一步凝聚公司的团队力量，推动公司的稳步发展。让我们共同期待这次五一活动的成功！

如何开展创新劳动活动方案精选11

活动目标：

1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动。

3.感受到节日的快乐。

4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：安全教育挂图。

活动过程：

一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

1.教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋思考。

2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。

五一劳动节是每年的五月一日，是为了纪念全世界劳动人民的节日。这个节日起源于19世纪末的美国，当时工人们为了争取八小时工作制而进行抗议活动。经过长时间的努力，他们最终获得了胜利，八小时工作制成为了全世界劳动者的权益。为了纪念这一历史事件，国际劳工运动决定将五月一日定为国际劳动节。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

1.教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢?"

2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一)安全教育：

1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2.注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要接受陌生人的东西。

3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。