每个母亲都会记得孩子的生日、爱好以及其他重要的日子,但有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?学生们可以悄悄地收集这些信息,并将其记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!建议记录的内容包括妈妈的姓名、生日、兴趣爱好、拿手菜、最喜欢吃的食品、最爱的颜色、最担心的事、最快乐的事、最想做的事、心愿以及最想得到的礼物等。
4、制订我的“自立小计划”,给妈妈一个放心:
回报母亲的爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我们操心。学生们可以写下自己的自立小计划,向妈妈保证:妈妈,您放心吧!这些事情再也不需要您为我操心了!
5、我为妈妈做件事:
例如:
1)今天我为妈妈洗洗脚
2)“我帮妈妈洗衣服”“我帮妈妈做顿饭”等。
八、注意事项
1、此项活动经校办公会讨论决定,各班务必高度重视,以此为契机加强学生的思想品德教育,促进学校的德育进程。
2、各班要充分利用橱窗、黑板报等宣传阵地,大力营造感恩的氛围。
3、活动结束后,各班需将活动总结作为班级档案上交给系青协秘书部。
五月开展母亲节主题活动方案6
一、活动主题:母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!
二、活动目的:利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!
三、活动时间:x年5月6日(周五)上午9:30—11:00
四、准备时间:x年4月12日—5月5日
五、活动地点:各班教室
六、参加对象:全体幼儿和母亲
七、准备阶段:
1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。
2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
八、活动过程:
1.开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)
2、亲子活动时刻:
A游戏:
(1).“我与妈妈心有灵犀”
游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。
(2).“独木桥上的爱”
游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。
B亲子合作时刻
宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”
C真爱无限:
在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。
九:活动结束
各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。
十:道具准备:
奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备
十一:经费预算:(略)