2.各部门、科室要根据真实火灾进行疏散时应进行的程序以及本部门、科室的实际情况，制定本部门、科室的疏散计划。

3.演练前要检查演练辖区的电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等设备，确保这些设备能正常运作。

4.要检查疏散通道是否畅通，以免造成疏散时的意外损伤。

5.各部门负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可乘搭电梯或中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。

七、演练程序

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一：报警

假设情景：当天中午的午休时间，病房内病号已经休息。突然，住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延，值班护士巡查时发现火情。

演练科目：报警；启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打电话“119”向消防队报告火情，请求救援；迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附近的灭火器灭火，采取相关应急措施。

总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，立即启动《医院消防安全应急预案》，向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接到通知后迅速在指定岗位待命，做好各项准备。派人到路口迎接消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。

阶段二：火场逃生及自救互救

假设情景：火势蔓延扩大，有部分病号被困。

演练科目：火场逃生及其技巧

应急措施：总指挥指挥人员向楼外疏散。

总指挥接到火情报告后，及时组织人员将病号和物资（贵重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一层的安全防火区。当下达全层疏散命令时，工作人员及时指引并协助病号用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态，有序地向外疏散，迅速从住院楼疏散至大楼以外的安全地方，各病区医护人员、病号集中，病区负责人清点人员，并及时向院领导报告。

医院消防警戒员迅速赶到病区入口，在火场附近拉起警戒线维护秩序，严禁其他无关车辆和人员进入火场。

阶段三：灭火

假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

演练科目：扑救初期火灾。

应急措施：医院消防灭火组根据不同性质的火灾采取不同的灭火方法进行演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂进行灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。

八、演练结束，院领导讲评总结。

突发事故应急演练方案范文7

一、目标任务

为了更好地推动我校的安全教育工作，切实做好各项安全防范工作，进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防的应急反应能力，增强师生在灾害降临时的自救和救护能力，最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失，推进“平安校园”建设。

二、演练领导机构

(一)领导小组

负责人：

(二)指挥组

总指挥:

(__级4专业)组长：

(__级5专业)组长：

(__级6专业)组长：

(__级4专业)组长：

(__级5专业)组长：

(__级6专业)组长：

其他疏散人员：

楼梯口：各班班长

三、演练对象：

大一大二全体同学，学生干部

四、演练时间、地点：