演练活动的基本程序如下：

1、防震减灾知识教育（10分钟）

在这个环节中，主要向师生讲解地震的基本常识、地震避险的方法、自救互救的知识、地震次生灾害的常识以及应急疏散的注意事项等。

2、地震避险（1分钟）

当演练总指挥发出“地震了”的口令后，全体师生立即就近找到坚固的隐蔽避险地点。

3、应急疏散（3分钟）

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令后，全体师生应立即有序快速地前往指定的疏散集合地点。到达指定地点后，全体师生应蹲下并继续保护头部的姿势。

4、演练总结（6分钟）

当演练总指挥发出“地震结束”的口令后，各班级的学生集合，由总指挥进行总结。总结完毕后，各班主任将学生有序地带回班级进行演练的小结。

2024学校地震演练应急预案7

为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的保护全体师生的人身安全。

为了确保上述目标的实现，需要进行一次紧急疏散演习。演习的目的是提高全体师生的紧急疏散能力，让他们熟悉学校的紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性，并加强全体师生之间的协作能力，提高自我保护能力。

为了顺利进行演习，需要成立一个紧急疏散领导小组，该小组负责制定演习方案，并指导演习的实施。

在演习过程中，要求全体师生在接到紧急疏散指令后，能够在最短的时间内安全、有序、镇定、快速地到达指定的疏散集合地点。在整个疏散过程中，师生之间需要配合默契，疏散路线需要清晰明了，组织需要有条不紊，每个人都要尽自己的责任，以确保演习的效果达到预期。

在进行演习之前，需要进行一些前期准备工作。首先，召开紧急疏散领导小组会议，明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。其次，召开参与协助学生疏散的老师及班主任会议，明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。还需要通知各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习的实效。

在演习当天，校长会在学校广播中宣布演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达指定的疏散集合地点。各教室的师生在听到警报后，需要迅速采取躲避措施，并按照指定的疏散路线有序地撤离教室，前往指定的疏散集合地点。在疏散过程中，各班主任和副班主任老师需要指挥学生按规定的路线行进，确保疏散的顺利进行。同时，还需要成立临时医务组和救护小组，负责处理可能出现的伤员情况。

演习结束后，校长会总结点评本次演习的情况，并宣布演习的结束。教职工和学生会有秩序地返回教室或办公室，演习正式结束。

通过这次演习，全体师生将会更加了解紧急疏散的重要性，并且掌握正确的疏散方法和技巧。这将提高他们在突发危害事件中的应对能力，确保他们的人身安全得到最大限度的保护。同时，演习还将检验学校紧急疏散预案的可行性，为今后的紧急情况做好充分的准备。

2024学校地震演练应急预案8

一、指导思想

本预案以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导，旨在全员参与、安全第一、疏散有序的原则下，为保证幼儿园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，能够快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，防止人群挤压、踩踏事故的发生，保障师幼的身体健康和生命安全。因此，特制定本预案。

二、应急机构的组成

应急领导小组的职责是加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

副组长的职责是协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断，协助组长确定应急方案，并组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

成员包括各班老师、保育员、食堂人员和门卫。

三、组织落实，宣传到位

1、加强宣传工作，让学生了解地震的发生原因和前兆，并告知他们发现异常情况要及时报告。同时也要让学生了解水、动物等方面的变化，以便更好地判断地震的迹象。在上课期间，教室、办公楼内的通道和门都不应加锁，楼道内不应堆放杂物，以保证通道畅通。

2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

3、幼儿园要建立一支思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。此外，还要加强安全预防教育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知识。随堂教师也必须熟悉组织工作。

4、各班要经过训练，以便能够随时以单、双列纵队有序快速地撤离教学区，到达操场指定的集中地点，并迅速清点人数并报告给负责人。

5、值班人员发现地震紧急情况时，应立即发出紧急情况信号，并向110报警。报警后，根据地震险情的情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门。值班领导和值班人员接到险情的报警后，应迅速按照紧急情况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。

四、制度健全，措施到位

1、幼儿园应制定一套完整的防震、防灾工作制度。

2、根据政府和有关部门的要求，幼儿园应制定防震计划，并准备食品和饮料等必备物资。

3、幼儿园应及时检查并消除校内防震的隐患，对于需要加固的地方要进行加固，需要拆除的地方要进行拆除。

4、幼儿园应合理摆放物品，保持楼道畅通，将化学试验的易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。

五、紧急疏散具体安排

(一)紧急避震

1、听到警报声时，要保持镇定，切莫惊慌失措，应尽快躲避到安全地点，切勿逃离教室。

2、在教室内的学生应立即就近躲避，可以采取俯卧或蹲下的方式，躲到桌子下面或墙角，以保护身体不被砸伤，但要避免靠近窗口。