2.无课的非班主任教师、教辅人员和工勤人员将负责引导学生疏散线路，维持疏散秩序，具体分配如下：

一楼楼梯口责任人：

二楼楼梯口责任人：

三楼楼梯口责任人

教学楼后面责任人：

教学楼前面责任人：

3.摄像：

4.计时：

小学防震减灾演练活动方案及流程6

一、演练目的：

为了增加学生对地震发生时应急避震知识的了解，并掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，以最大限度地降低地震造成的损失，同时提高学生在紧急避险、自救自护和应变方面的能力。

二、演练安排：

1、参加对象：全体师生

2、演练时间：周四上午10：10———10：30

3、地点：各班教室及操场

4、演练内容：

本次演练包括应急避震和疏散两个部分。在地震发生时，首先进行应急避震，待主震结束后，再进行疏散并集中到预定地点，以防余震的发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散的启动信号为哨声。

防震警报信号：连续长哨声。表示地震发生，学生进行应急避震。

主震结束后组织疏散的信号：两个长哨声。表示主震结束，学生进行疏散(约2分钟后)。

听到哨声及广播后，按照预定方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除信号：钟声。

三、演练步骤：

演练活动基本程序：

1、防震减灾知识教育(10分钟)

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)

当演练总指挥发出“地震了”的口令时，全体师生立即就近找到坚固的避难位置。

3、应急疏散(3分钟)

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令时，全体师生立即有序快速地前往指定的疏散集合地点。到达指定地点后，全体师生应蹲下并继续保护头部的动作。

4、演练总结(6分钟)

当演练总指挥发出“地震结束”的口令时，各班集合学生，由总指挥进行总结。总指挥总结完毕后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

小学防震减灾演练活动方案及流程7

一、演练目的

本次演练的目的是为了贯彻落实上级有关文件精神，切实做好学校地震等突发事件的安全应对工作，提高全体师生防震减灾应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能。在紧急情况下，能够快速反应，及时有效地组织人员疏散逃生，从而减少灾害造成的人员伤亡。因此，特制定了本次演练方案。

二、演练原则

本次演练的原则是全体动员，及时疏散，保护师生，减少损失。

三、演练时间

每学期开展一次“地震应急演练”。