人员安排：全体人员

地点：运动课教室

5、亲子环保时装秀

活动形式：

在活动之前，我们会提前向会员征集亲子服装的设计。这些服装需要使用环保材料或旧衣物进行改造。在活动上，爸爸、妈妈和宝宝们将进行时装秀表演。

人员安排：全体人员

地点：艺术课教室，中心大厅

物料准备：服装制作材料

6、献给妈妈的画

活动形式：

在家长和老师的协助下，宝宝们将完成一幅作品作为献给妈妈的节日礼物。

作品完成后，宝宝们将亲自献给妈妈，并对妈妈说：“妈妈，我爱你！”

人员安排：全体人员

地点：艺术课教室

物料准备：艺术课教具等

7、温馨一刻

活动形式：

我们将邀请儿童摄影机构，在活动结束前为每个家庭拍摄一张全家福留念。

这些照片也可以作为展示在中心内的纪念。

人员安排：老师，家庭，儿童摄影机构

物料准备：

注意事项

1、各中心需要提前准备好环境的布置，色调以温暖、清新的颜色为主。同时，准备各种服装、道具及礼品。

2、开场舞蹈和亲子健身操需要中心教师自己编排并提前练习和彩排。

3、确保活动中所用的颜料和道具是儿童可以使用的安全、无毒害材料。

4、与家长沟通，提前准备照片，小故事，自制亲子服装等带到现场。

5、如果要将全家福照片作为展示，需要事先取得本人的同意。

6、根据当天排课情况，可以提前1—2天准备鲜花。

地点：中心大厅

五月策划母亲节活动方案6

设计意图：

知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，也是一种修养。怀有感恩之心的人必定是一个人格健全的人。在即将到来的母亲节，我们在幼儿园中开展了以“妈妈，我永远爱您”为主题的一系列感恩活动。通过这些活动，我们希望引导幼儿体验浓浓的亲情，激发他们对妈妈的爱与感激，培养他们懂得饮水思源、尊重和感激别人的劳动的品质。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。

活动目的：

让孩子了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。同时，让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。通过活动，让孩子学会用自己的方式表达对妈妈的爱，懂得回报，并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

活动时间：5月8日至9日。

活动负责人：中班组的每位教师。

活动参与者：中班组全体幼儿。

活动流程：

导入活动：通过提问导入活动主题。

教师开场白：