教师：地震时我们应当首先保护自己的头部，只有头不受伤害，保持头脑清醒，我们才能想问题。所以要保护头，我们在躲藏时应该怎么做?

通过这个问题，我们希望幼儿们能够意识到在地震中保护头部的重要性，并了解到逃生时应该如何保护头部。

(三)教室里的逃生自救：

讨论：地震来了，在家里我们有那么多的地方可以躲，所以我们还怕不怕?那要是我们在教室里又该怎么办呢?

1、我们说了地震中我们要先保护自己的哪里?怎样保护?教室里我们有什么可以用来保护自己的头?

通过这个问题，我们希望幼儿们能够思考在教室里地震发生时应该如何保护自己的头部，并了解到可以用书包或者书来保护头部。

2、你会选择躲在教室里的什么地方?

通过这个问题，我们希望幼儿们能够思考在教室里地震发生时可以选择躲在哪个地方。

引导幼儿知道地震来了可以用书包或者书护住头部躲在课桌下面，也可以躲在厕所里。

(四)商场内的'自救

讨论：地震来了，如果你在商场里，你会怎么办?

地震来了，如果我们在商场里，首先不要慌张，听从商场工作人员的指挥，顺着安全通道，迅速跑到外面，寻找空旷的地方抱头蹲下。

(五)假如我们被埋在地下怎么办?

1、讨论：假如被埋在地下怎么办?

2、当我们被埋在地下，首先要大声喊：救命!当我们没有力气喊救命的时候，就用身边的石块或其他的只要是硬的东西，敲击管子之类可以发出声音的东西来呼救。

(六)我为灾区做什么

在20xx年的5.12大地震中，全国和世界的人们对我们伸出了援助之手，帮助我们在地震中重建家园。同时，我们也要意识到，云南盈江遭受了5、8级的地震灾害，日本人民遭受了九级大地震，他们正在经受灾难。因此，我们应该思考一下，我们能为他们做点什么呢?

防震减灾活动实施方案怎么写3

各区县教育（教体）局、高新区、文昌湖区地事局以及局属各学校：

今年5月12日是我国第_个防灾减灾日，主题是“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。现就做好全市教育系统防灾减灾日的有关工作通知如下：

一、围绕主题开展宣传教育活动

各单位要高度重视，切实加强组织领导，结合工作实际，制定具体活动方案，精心组织，周密安排，确保防灾减灾工作的有效落实。在防灾减灾周期间，各学校要紧紧围绕主题，采取多种形式，营造活动氛围。可以充分利用电子屏、黑板报、手抄报、展板、主题班会、校园广播、校讯通等方式，进行防灾减灾科普教育。可以通过告家长书或倡议书形式进入家庭，开展“防灾减灾”宣传教育活动；通过观看展板和影视片、聆听讲座等宣传形式，开展宣传警示教育，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下的自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。各区县教育行政部门要积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门，加强对辖区内学校幼儿园防灾减灾工作的业务指导；要充分发挥安全教育培训基地及各类防灾减灾教育培训基地的作用，组织开展防火、防洪、防震等“体验式、参与式”防灾减灾活动。

二、认真组织开展防灾减灾应急疏散演练活动

各单位要以“5.12”防灾减灾日活动为契机，结合学校实际，在防灾减灾宣传周期间，组织师生开展一次以应急疏散、逃生自救为重点的活动，包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要实现全覆盖，做到人人知晓，积极参与，以提高全体学生防灾自救意识和应急避险能力。各区县教育行政部门要主动邀请当地地震部门指导演练，确保疏散演练工作扎实开展，取得实效。

三、深入开展灾害风险隐患排查

各单位将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来，要重点对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、房舍安全（特别是校园及周边建筑物外墙脱落物）、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查，采取有效防范措施，及时消除各类隐患。要动员学校师生人人参与灾害风险隐患排查工作并及时整改，全面提高广大师生的应对灾害风险能力。

四、认真做好防灾减灾周的总结工作

各单位要认真总结防灾减灾宣传周期间开展活动的经验和取得的成效。在集中开展宣传教育活动和防灾减灾演练的基础上，要对本单位各类应急预案进行修订，使之更具科学性和可操作性，并制定简明应急预案流程图，加强相关学习和培训，提升广大师生的快速反应能力。同时要把防灾减灾工作制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作长效机制，以推动学校防灾减灾工作长期有效开展。在“防灾减灾周”活动结束后，各单位要认真总结活动开展情况，并形成书面材料于5月15日前报市教育局安全办公室。

防震减灾活动实施方案怎么写4

一、活动时间

本次活动将于20__年5月12日前后举行，具体时间将由各校自行确定。

二、参与对象

参与本次活动的对象为全市中小学和幼儿园的所有师生。寄宿制学校将以消防演练为主题，非寄宿制学校将以地震演练为主题。

三、内容和形式

（一）全面开展“五个一”教育宣传活动

1、印发一份防震减灾教育宣传材料，向师生们普及相关知识。

2、加大应急演练活动力度，在“5.12防灾减灾日”宣传活动期间，每所学校和幼儿园至少集中开展一次地震避险或火灾逃生自救互救应急演练。确保每位学生和幼儿都参与至少一次演练。

3、组织观看一部专题教育片。每所学校在活动期间至少每周播放一次专题片，并要求学生写一篇体会文章。

4、布置制作一个防震减灾教育图片展示板或橱窗。确保每所学校都有一个专题教育展示板或橱窗宣传栏，展示内容至少保留一个月。

5、开展一次“寻找安全避险位置”活动。学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置，并确保参与活动的师生、家长等人都了解活动内容。