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2024防震减灾创新活动方案设计1

为了提高广大师生防震减灾、应急自救的意识和能力，在第_个全国“防灾减灾日”的特殊时期，我校决定围绕“科学减灾，依法应对”这一主题，开展宣传教育、应急演练、互助自救等一系列防震减灾活动。现结合校园实际，制定20xx年“5.12防震减灾活动周”工作方案。

一、活动目的

1、通过“5.12防震减灾活动周”，增强师生防震减灾的安全意识，听从指挥、团结互助的优良品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力；

2、使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和路线，确保在各种灾害来临之际，我校的安全应急工作能快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非灾伤害；

3、进一步加强防灾减灾、预防安全事件的基础设施建设，健全整体安全应急联动机制，锻炼和培养应急救援队伍。

二、组织机构

1、成立5.12防震减灾活动周领导小组，指导、督促活动日的系列工作与安排。

组长：

成员：

三、活动时间：

5月14日（星期四）上午举行。

四、参加人员

全校师生员工均为参加人员，在岗教职工、在校学生必须按照安排就近参加应急演练。

五、活动内容

（一）防震疏散演练

1、由领导小组召集科室成员、完小负责人召开专门会议，布置、落实本方案关于“应急演练”的工作安排。

2、各校、各班级要充分利用例会、班队会、晨会时间，组织全体师生认真学习防震减灾的相关知识，让广大师生了解应急避震的正确方法，掌握基本的逃生技能。

3、各完小应结合实际，按照本方案的要求，布置、落实相关工作安排，主要包括：制订本校的疏散演练方案、演练指挥、安全责任人，准备工作、参加人员、人数，疏散区域、疏散路线及纪律要求、安全措施和注意事项等内容；

4、各校应组织参加应急演练的师生召开专门会议，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及具体的疏散路线和到达区域。着重强调：演练是预防性、模拟性练习，以免发生其他意外事故；

5、活动要求

（1）、演练时根据校园广播发出演练信号，各演练区域的所有师生按照“一躲避，二疏散”的基本步骤，迅速躲在办公桌、书桌或其它支撑物旁边，以书本、书包等遮头护眼就地避震；按班内预先划定区域分前后门依次有序走出教室，学生走出教室后沿指定路线快速离开，班主任要注意跟班指挥，遇有紧急情况要果断处理。

（2）、各班级学生在演练时，必须听从班主任老师指挥，讲秩序，不慌张，一切以安全为重。在疏散时，不能推搡打闹，不能中途停下或反方向走，严防拥挤、踩踏现象发生。

（3）、对于身体特殊的学生，请班主任老师安排学生予以帮。

（4）、学生疏散到指定地点后，班主任要清点学生人数，稳定学生情绪。

（二）防震减灾系列教育

1、利用校内宣传栏、电子屏、广播、家校通等宣传工具，向学生、家长、向社会开展多种形式的安全宣传活动，使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播，实现“教育一人、受益一家、带动一片”的社会效应。

2、各班级召开防震减灾主题班会，普及地震基本知识和防、抗、救常识，提高师生防震减灾意识和自救互救能力，向学生推荐防震减灾科普读物。

3、各班出一期防震减灾的专题黑板报。

4、根据本次活动演练，结合自身掌握的科普知识，指导学生写一篇防震减灾作文或设计一张防震手抄报。

六、活动总结

1、根据各班活动情况，评选部分平安班级。

2、请各校对照要求认真组织落实，上交演练方案、活动图片、活动总结。

2024防震减灾创新活动方案设计2

一、活动时间

本次活动将于20__年5月12日前后举行，具体时间将由各校自行确定。

二、参与对象

参与本次活动的对象为全市中小学和幼儿园的所有师生。寄宿制学校将以消防演练为主题，非寄宿制学校将以地震演练为主题。

三、内容和形式